d) assunzione della responsabilità operativa
Panoramica della cooperazione tra i luoghi di formazione
Il livello delle linee SP e CI visualizza quando e dove il fuoco principale è sulla corrispondente competenza operativa.
ISTRUZIONE: Nella formazione aziendale non viene formulata alcuna ponderazione oraria.
Competenze operative - luogo di formazione - semestri - Campo di apprendimento
| Competenza operativa | Azienda | Scuola professionale - 548 L | Corso interaziendale - 10.5 G |
|---|---|---|---|
| 5555 d.01 pianificare incarichi orientati al progetto nel contesto tecnico dell’industria MEM QNQ 4 - Obbligatorio SP 263 L - CIA 0 G |
Semestrale 5 LFB_5555_d.01_5 Semestrale 6 LFB_5555_d.01_6 |
Semestrale 1 - 100 L LFB_Pp_ePp - 20 L LFB_Tg_bew_bas - 40 L LFB_Tg_dim_bas - 40 L Semestrale 2 - 20 L LFB_Pp_ePr - 20 L Semestrale 3 - 20 L LFB_Pp_PE1 - 20 L Semestrale 4 - 27 L LFB_MEM_PLG1 - 4 L LFB_MEM_PLG3 - 3 L LFB_Pp_PE2 - 20 L Semestrale 5 - 33 L LFB_Pü_Pr1 - 33 L Semestrale 6 - 27 L LFB_Pü_Pr2 - 27 L Semestrale 7 - 36 L LFB_Pü_Pr3 - 36 L |
|
| 5555 d.02 controllare l’avanzamento degli incarichi orientati al progetto nel contesto tecnico dell’industria MEM QNQ 3 - Obbligatorio SP 162 L - CIA 2.5 G |
Semestrale 1 LFB_5555_d.02_1 Semestrale 2 LFB_5555_d.02_2 |
Semestrale 1 - 5 L LFB_Me_AUS - 5 L Semestrale 2 - 20 L LFB_Pp_ePr - 20 L Semestrale 4 - 20 L LFB_Pp_PE2 - 20 L Semestrale 5 - 44 L LFB_Fp_QFP - 6 L LFB_Me_QAL - 5 L LFB_Pü_Pr1 - 33 L Semestrale 6 - 27 L LFB_Pü_Pr2 - 27 L Semestrale 7 - 36 L LFB_Pü_Pr3 - 36 L Semestrale 8 - 10 L LFB_MEM_QB1 - 10 L |
Semestrale 2 - 1 G LFB_Fa_MAF4 - 1 G Semestrale 3 - 0.5 G LFB_Fa_CNC4 - 0.5 G Semestrale 4 - 1 G LFB_Mt_Mo4 - 1 G |
| 5555 d.03 valutare i risultati degli incarichi orientati al progetto nel contesto tecnico dell’industria MEM QNQ 3 - Obbligatorio SP 123 L - CIA 0 G |
Semestrale 3 LFB_5555_d.03_3 Semestrale 4 LFB_5555_d.03_4 |
Semestrale 2 - 20 L LFB_Pp_ePr - 20 L Semestrale 3 - 20 L LFB_Pp_PE1 - 20 L Semestrale 4 - 20 L LFB_Pp_PE2 - 20 L Semestrale 6 - 27 L LFB_Pü_Pr2 - 27 L Semestrale 7 - 36 L LFB_Pü_Pr3 - 36 L |
|
| 5555 d.04 formare i clienti sull’utilizzo dei prodotti dell’industria MEM QNQ 5 - Opzione obbligatoria SP 0 L - CIA 0 G |
Semestrale 7 LFB_5555_d.04_7 Semestrale 8 LFB_5555_d.04_8 |
||
| 5555 d.05 verificare prodotti meccanici per un settore dell’industria MEM e avviare la procedura di validazione QNQ 4 - Opzione obbligatoria SP 0 L - CIA 0 G |
Semestrale 3 LFB_5555_d.05_3 Semestrale 4 LFB_5555_d.05_4 |
||
| 5555 d.06 assumersi la responsabilità tecnica globale per lo sviluppo di prodotti in un settore dell’industria MEM QNQ 5 - Opzione obbligatoria SP 0 L - CIA 8 G |
Semestrale 7 LFB_5555_d.06_7 Semestrale 8 LFB_5555_d.06_8 |
Semestrale 5 - 8 G LFB_Pü_PMd6 - 8 G |
|
| 5555 d.07 assumersi la responsabilità tecnica globale per la produzione di prodotti in un settore dell’industria MEM QNQ 5 - Opzione obbligatoria SP 0 L - CIA 0 G |
Semestrale 5 LFB_5555_d.07_5 Semestrale 6 LFB_5555_d.07_6 |
||
| 5555 d.08 assumersi la responsabilità tecnica globale per il montaggio, la messa in servizio o la manutenzione di prodotti di un settore dell’industria MEM QNQ 5 - Opzione obbligatoria SP 0 L - CIA 0 G |
Semestrale 7 LFB_5555_d.08_7 Semestrale 8 LFB_5555_d.08_8 |
||
| 5555 d.09 monitorare gli impianti nella produzione in serie di un settore dell’industria MEM ed effettuarne la manutenzione QNQ 5 - Opzione obbligatoria SP 0 L - CIA 0 G |
Semestrale 5 LFB_5555_d.09_5 Semestrale 6 LFB_5555_d.09_6 |
5555 d.01 - O
pianificare incarichi orientati al progetto nel contesto tecnico dell’industria MEM
Situazione lavorativa d1: Le polimeccaniche e i polimeccanici pianificano incarichi orientati al progetto nel contesto tecnologico nell’ambito di incarichi di clienti. Redigono una pianificazione dell’incarico dove sono visibili le singole fasi di lavoro. L’approvazione della pianificazione avviene conformemente alle direttive aziendali. Prendono familiarità con i contenuti, le condizioni generali e le delimitazioni dell’incarico del cliente e assicurano uno sfruttamento ottimale dei mezzi di servizio. Pianificano l'impiego dei collaboratori. Garantiscono inoltre che siano messe a disposizione le risorse per l’adempimento dell’incarico in base alle necessità e in tempo utile.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | xx d1 01 |
Distinguono tra progetto, incarico per progetto e compito. | LP 2 | ||
| X | xx d1 02 |
Fanno domande pertinenti in relazione a incarichi/richieste di clienti o fornitori basate sull’analisi dei documenti. | LP 3 | ||
| X | xx d1 03 |
Ricevono gli ordini e le richieste di clienti o fornitori e interpretano la documentazione d’ordine. | LP 2 | ||
| X | xx d1 04 |
Ricevono gli ordini e le richieste di clienti o fornitori e comunicano attivamente al riguardo. | LP 3 | ||
| X | xx d1 05 |
Nell'incarico orientato al progetto, in base alle richieste di clienti e fornitori definiscono le separazioni con altri progetti e incarichi. | LP 2 | ||
| X | xx d1 06 |
Nell'incarico orientato al progetto, in base alle richieste di clienti e fornitori definiscono le condizioni quadro relative all’incarico di progetto. | LP 2 | ||
| X | xx d1 07 |
Creano l’elenco dei requisiti per l’incarico in base alle richieste di clienti e fornitori. | LP 2 | ||
| X | xx d1 32 |
Creano incarichi di progetto. | LP 2 | ||
| X | xx d1 33 |
Formulano obiettivi, stilano un calendario e stabiliscono i metodi procedurali per un progetto. | LP 4 | ||
| X | xx d1 08 |
Integrano nell’elenco dei requisiti le relative informazioni tecniche per l’incarico. | LP 2 | ||
| X | xx d1 09 |
Ricercano le relative informazioni tecniche relative all’incarico e informano di conseguenza. | LP 3 | ||
| X | xx d1 34 |
Informano dell’incarico di progetto i partner progettuali. | LP 2 | ||
| X | xx d1 35 |
Si procurano informazioni da Internet o da altre fonti in modo mirato con l’aiuto di criteri di ricerca chiari e le valutano criticamente. | LP 3 | ||
| X | xx d1 36 |
Rappresentano in modo chiaro le informazioni con l’ausilio di tecniche di strutturazione idonee e in questo modo riconoscono le possibili correlazioni. | LP 3 | ||
| X | xx d1 10 |
Nella comunicazione interna spiegano i termini tecnici alle altre persone coinvolte. | LP 2 | ||
| X | xx d1 11 |
Nella comunicazione interna utilizzano i termini tecnici corretti. | LP 3 | ||
| X | xx d1 37 |
Descrivono con precisione un processo e lo spiegano. | LP 3 | ||
| X | xx d1 13 |
Comunicano i relativi dati dell’incarico a clienti e fornitori (curano lo scambio di informazioni). | LP 2 | ||
| X | xx d1 14 |
Ottimizzano le pianificazioni degli incarichi in base ai riscontri ricevuti. | LP 3 | ||
| X | xx d1 15 |
Creano le pianificazioni degli incarichi in base all’incarico del cliente. | LP 4 | ||
| X | xx d1 16 |
Nell’ambito dell’incarico coordinano i flussi di lavoro e le tempistiche. | LP 2 | ||
| X | xx d1 42 |
Coordinano la pianificazione di incarichi di clienti insieme ai collaboratori del progetto. | LP 3 | ||
| X | xx d1 43 |
Creano, strutturano e formattano tabelle di incarichi di clienti con i relativi dati nei rispettivi programmi informatici. | LP 2 | ||
| X | xx d1 17 |
Assicurano gli appuntamenti con i clienti nonché l’impiego di collaboratori. | LP 2 | ||
| X | xx d1 18 |
Pianificano uno sfruttamento ottimale dei mezzi di produzione e dei materiali. | LP 4 | ||
| X | xx d1 44 |
Impiegano diversi strumenti per la pianificazione delle risorse (mezzi di produzione, materiali, collaboratori, ecc.). | LP 2 | ||
| X | xx d1 45 |
Rispettano gli appuntamenti con i clienti. | LP 2 | ||
| X | xx d1 46 |
Applicano i regolamenti relativi all’orario di lavoro e le relative leggi. | LP 3 | ||
| X | xx d1 19 |
Identificano i fattori che interagiscono tra loro. | LP 4 | ||
| X | xx d1 20 |
Anticipano possibili cambiamenti imprevisti. | LP 4 | ||
| X | xx d1 48 |
Reagiscono a cambiamenti nel progetto. | LP 3 | ||
| X | xx d1 49 |
Riconoscono i fattori d’influenza come la catena di fornitura, le disponibilità i fattori politici che agiscono su un progetto. | LP 3 | ||
| X | xx d1 22 |
Convalidano la pianificazione elaborata e decidono rispetto ai passi successivi. | LP 3 | ||
| X | xx d1 51 |
Mettono costantemente in discussione la pianificazione durante un progetto e reagiscono di conseguenza alle variazioni. | LP 2 | ||
| X | xx d1 24 |
Utilizzano in modo adeguato metodi di pianificazione. | LP 3 | ||
| X | xx d1 53 |
Applicano metodi per la ricerca di soluzioni in fase di pianificazione. | LP 3 | ||
| X | xx d1 25 |
Riflettono sulla percezione del proprio ruolo nei confronti di collaboratori, superiori e team. | LP 2 | ||
| X | xx d1 26 |
Recepiscono i propri diversi ruoli specifici nel processo di lavoro e gestiscono le proprie competenze di conseguenza. | LP 3 | ||
| X | MEM 01 01 |
Sviluppano idee innovative. | LP 4 | ||
| X | MEM 01 02 |
Portano avanti idee innovative. | LP 3 | ||
| X | MEM 01 03 |
Supportano altri nell’attuazione di idee innovative e orientano le proprie attività agli obiettivi e alla strategia dell’azienda. | LP 2 | ||
| X | MEM 01 05 |
Sviluppano nuove idee in base alle esigenze della clientela e del mercato. | LP 4 | ||
| X | MEM 01 06 |
Sviluppano idee utilizzando tecniche di creatività e tenendo conto degli aspetti legati alla sostenibilità. | LP 4 | ||
| X | MEM 01 07 |
Analizzano e documentano le condizioni generali e i fattori di successo relativi a finanziamento e redditività. | LP 3 | ||
| X | MEM 01 08 |
Individuano idea aziendale e unique selling proposition (visione e missione). | LP 3 | ||
| X | MEM 01 09 |
Tengono conto dei principi dell’economia circolare (inclusa la valorizzazione della produzione, della vendita e il riciclaggio). | LP 2 | ||
| X | MEM 01 11 |
Pianificate la comunicazione del progetto. | LP 2 | ||
| X | MEM 01 12 |
Illustrano i componenti modelli, obiettivi, strategia e organizzazione di un’azienda e ne spiegano l’interazione. | LP 2 | ||
| X | MEM 01 04 |
Assumono un ruolo di leadership. | LP 3 | ||
| X | MEM 01 17 |
Riconoscono i propri punti di forza e di debolezza e dirigono di conseguenza. | LP 3 | ||
| X | MEM 01 20 |
Utilizzano metodi adeguati per prendere decisioni nel gruppo di progetto. | LP 3 | ||
| X | MEM 03 02 |
Implementano le tendenze tecnologiche specifiche per l’azienda nel loro ambiente di lavoro. | LP 2 | ||
| X | MEM 03 06 |
Spiegano le tendenze tecnologiche nel loro ambito di lavoro. | LP 3 | ||
| X | MEM 03 03 |
Portano avanti modifiche promettenti in termini di successo. | LP 4 | ||
| X | MEM 09 01 |
Accettano incarichi/richieste di clienti o fornitori e pongono le domande rilevanti in base all’analisi dei documenti. | LP 3 | ||
| X | MEM 09 02 |
Nella comunicazione interna impiegano i termini tecnici corretti e li spiegano agli altri partecipanti. | LP 3 | ||
| X | MEM 09 03 |
Comunicano i dati rilevanti del progetto a clienti e fornitori in situazioni di trattativa (mantengono lo scambio di informazioni). | LP 4 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | xx d1 01 | Distinguono tra progetto, incarico per progetto e compito. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 02 | Fanno domande pertinenti in relazione a incarichi/richieste di clienti o fornitori basate sull’analisi dei documenti. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 03 | Ricevono gli ordini e le richieste di clienti o fornitori e interpretano la documentazione d’ordine. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 04 | Ricevono gli ordini e le richieste di clienti o fornitori e comunicano attivamente al riguardo. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 05 | Nell'incarico orientato al progetto, in base alle richieste di clienti e fornitori definiscono le separazioni con altri progetti e incarichi. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 06 | Nell'incarico orientato al progetto, in base alle richieste di clienti e fornitori definiscono le condizioni quadro relative all’incarico di progetto. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 07 | Creano l’elenco dei requisiti per l’incarico in base alle richieste di clienti e fornitori. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 08 | Integrano nell’elenco dei requisiti le relative informazioni tecniche per l’incarico. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 09 | Ricercano le relative informazioni tecniche relative all’incarico e informano di conseguenza. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 10 | Nella comunicazione interna spiegano i termini tecnici alle altre persone coinvolte. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 11 | Nella comunicazione interna utilizzano i termini tecnici corretti. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 13 | Comunicano i relativi dati dell’incarico a clienti e fornitori (curano lo scambio di informazioni). | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 14 | Ottimizzano le pianificazioni degli incarichi in base ai riscontri ricevuti. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 15 | Creano le pianificazioni degli incarichi in base all’incarico del cliente. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 16 | Nell’ambito dell’incarico coordinano i flussi di lavoro e le tempistiche. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 17 | Assicurano gli appuntamenti con i clienti nonché l’impiego di collaboratori. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 18 | Pianificano uno sfruttamento ottimale dei mezzi di produzione e dei materiali. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 19 | Identificano i fattori che interagiscono tra loro. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 20 | Anticipano possibili cambiamenti imprevisti. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 22 | Convalidano la pianificazione elaborata e decidono rispetto ai passi successivi. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 24 | Utilizzano in modo adeguato metodi di pianificazione. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 25 | Riflettono sulla percezione del proprio ruolo nei confronti di collaboratori, superiori e team. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 26 | Recepiscono i propri diversi ruoli specifici nel processo di lavoro e gestiscono le proprie competenze di conseguenza. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| SP | xx d1 32 | Creano incarichi di progetto. | LFB_Pp_ePr LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
2. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d1 33 | Formulano obiettivi, stilano un calendario e stabiliscono i metodi procedurali per un progetto. | LFB_Pp_ePp |
1. Sem. |
| SP | xx d1 34 | Informano dell’incarico di progetto i partner progettuali. | LFB_Pp_ePr LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
2. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d1 35 | Si procurano informazioni da Internet o da altre fonti in modo mirato con l’aiuto di criteri di ricerca chiari e le valutano criticamente. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | xx d1 36 | Rappresentano in modo chiaro le informazioni con l’ausilio di tecniche di strutturazione idonee e in questo modo riconoscono le possibili correlazioni. | LFB_Pp_ePp |
1. Sem. |
| SP | xx d1 37 | Descrivono con precisione un processo e lo spiegano. | LFB_Pü_Pr2 |
6. Sem. |
| SP | xx d1 42 | Coordinano la pianificazione di incarichi di clienti insieme ai collaboratori del progetto. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
4. Sem. 2. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d1 43 | Creano, strutturano e formattano tabelle di incarichi di clienti con i relativi dati nei rispettivi programmi informatici. | LFB_Pp_ePr LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
2. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d1 44 | Impiegano diversi strumenti per la pianificazione delle risorse (mezzi di produzione, materiali, collaboratori, ecc.). | LFB_Pp_PE2 LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d1 45 | Rispettano gli appuntamenti con i clienti. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d1 46 | Applicano i regolamenti relativi all’orario di lavoro e le relative leggi. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d1 48 | Reagiscono a cambiamenti nel progetto. | LFB_Pp_PE2 |
4. Sem. |
| SP | xx d1 49 | Riconoscono i fattori d’influenza come la catena di fornitura, le disponibilità i fattori politici che agiscono su un progetto. | LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d1 50 | Riconoscono, spiegano e valutano le condizioni quadro del loro lavoro. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | xx d1 51 | Mettono costantemente in discussione la pianificazione durante un progetto e reagiscono di conseguenza alle variazioni. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr |
4. Sem. 2. Sem. |
| SP | xx d1 53 | Applicano metodi per la ricerca di soluzioni in fase di pianificazione. | LFB_Pp_PE2 |
4. Sem. |
| A | MEM 01 01 | Sviluppano idee innovative. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | MEM 01 02 | Portano avanti idee innovative. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | MEM 01 03 | Supportano altri nell’attuazione di idee innovative e orientano le proprie attività agli obiettivi e alla strategia dell’azienda. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | MEM 01 04 | Assumono un ruolo di leadership. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| SP | MEM 01 05 | Sviluppano nuove idee in base alle esigenze della clientela e del mercato. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 06 | Sviluppano idee utilizzando tecniche di creatività e tenendo conto degli aspetti legati alla sostenibilità. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 07 | Analizzano e documentano le condizioni generali e i fattori di successo relativi a finanziamento e redditività. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 08 | Individuano idea aziendale e unique selling proposition (visione e missione). | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 09 | Tengono conto dei principi dell’economia circolare (inclusa la valorizzazione della produzione, della vendita e il riciclaggio). | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 11 | Pianificate la comunicazione del progetto. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 12 | Illustrano i componenti modelli, obiettivi, strategia e organizzazione di un’azienda e ne spiegano l’interazione. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 17 | Riconoscono i propri punti di forza e di debolezza e dirigono di conseguenza. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 20 | Utilizzano metodi adeguati per prendere decisioni nel gruppo di progetto. | LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. |
| SP | MEM 02 08 | Documentano e archiviano il loro lavoro in modo comprensibile con gli strumenti ausiliari definiti come da direttive. | LFB_MEM_PLG3 LFB_Pp_ePp LFB_Tg_dim_bas |
4. Sem. 1. Sem. 1. Sem. |
| SP | MEM 02 09 | Documentano e archiviano costantemente e senza lacune il loro lavoro, ricorrendo a strumenti ausiliari adeguati alla situazione e rispettando le direttive. | LFB_MEM_PLG3 LFB_Pp_ePp LFB_Tg_bew_bas |
4. Sem. 1. Sem. 1. Sem. |
| SP | MEM 02 10 | Utilizzano gli utensili idonei per la documentazione del loro lavoro. | LFB_MEM_PLG3 LFB_Pp_ePp |
4. Sem. 1. Sem. |
| SP | MEM 02 11 | Documentano le informazioni relative al loro lavoro. | LFB_MEM_PLG1 LFB_Pp_ePp |
4. Sem. 1. Sem. |
| A | MEM 03 02 | Implementano le tendenze tecnologiche specifiche per l’azienda nel loro ambiente di lavoro. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | MEM 03 03 | Portano avanti modifiche promettenti in termini di successo. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| SP | MEM 03 05 | Valutano i vantaggi e gli svantaggi delle tendenze tecnologiche. | LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. |
| SP | MEM 03 06 | Spiegano le tendenze tecnologiche nel loro ambito di lavoro. | LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. |
| SP | MEM 07 06 | Procurano e strutturano dati da diverse fonti. | LFB_Pp_ePp |
1. Sem. |
| A | MEM 09 01 | Accettano incarichi/richieste di clienti o fornitori e pongono le domande rilevanti in base all’analisi dei documenti. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | MEM 09 02 | Nella comunicazione interna impiegano i termini tecnici corretti e li spiegano agli altri partecipanti. | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | MEM 09 03 | Comunicano i dati rilevanti del progetto a clienti e fornitori in situazioni di trattativa (mantengono lo scambio di informazioni). | LFB_5555_d.01_5 LFB_5555_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
5555 d.02 - O
controllare l’avanzamento degli incarichi orientati al progetto nel contesto tecnico dell’industria MEM
Le polimeccaniche e i polimeccanici sono responsabili del relativo controlling nelle singole fasi di incarichi orientati al progetto al fine di soddisfare le aspettative o le esigenze in termini di qualità, quantità, scadenze, responsabilità e costi. Prendono familiarità con i contenuti, le condizioni generali e le delimitazioni dell’incarico del cliente. Accompagnano le singole fasi di lavoro o le tappe fondamentali fino ad arrivare a progetti completi. A tal fine raccolgono cifre, dati e fatti. Li documentano e valutano secondo le direttive aziendali. Se necessario si mettono direttamente in contatto con le parti coinvolte. Insieme ad esse adottano misure e assicurano un aggiornamento della pianificazione del progetto in base ai bisogni. Garantiscono inoltre la tracciabilità delle modifiche. Comunicano tempestivamente i rinvii delle scadenze.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | xx d2 01 |
Utilizzano in modo adeguato metodi per il controllo in un incarico orientato al progetto. | LP 2 | ||
| X | xx d2 08 |
Utilizzano metodi per il controllo di progetti. | LP 2 | ||
| X | xx d2 02 |
Verificano regolarmente il raggiungimento degli obiettivi dell’incarico orientato al progetto in relazione alle scadenze (tappe fondamentali) e ai costi. | LP 2 | ||
| X | xx d2 03 |
Verificano regolarmente il raggiungimento degli obiettivi dell’incarico orientato al progetto in relazione alla qualità, alla quantità e alle responsabilità. | LP 2 | ||
| X | xx d2 09 |
Monitorano i costi del progetto pensando e agendo in modo imprenditoriale. | LP 3 | ||
| X | xx d2 10 |
Monitorano i relativi dati del progetto con gli strumenti adatti. | LP 2 | ||
| X | xx d2 04 |
Adottano misure efficaci in caso di deviazioni dell’incarico. | LP 2 | ||
| X | xx d2 05 |
Comunicano le deviazioni dell’incarico alle persone interessate. | LP 2 | ||
| X | xx d2 11 |
In caso di variazioni del progetto adottano di propria iniziativa misure volte alla riuscita del progetto. | LP 3 | ||
| X | xx d2 06 |
Valutano le variazioni dell’incarico. | LP 3 | ||
| X | xx d2 07 |
Garantiscono la tracciabilità dei documenti rilevanti per l’incarico. | LP 2 | ||
| X | xx d2 13 |
Documentano le variazioni del progetto con gli strumenti (digitali) adeguati. | LP 2 | ||
| X | MEM 04 01 |
Durante lo svolgimento del lavoro applicano le direttive relative ai processi di lavoro, alle norme settoriali e alle prescrizioni di qualità aziendali. | LP 3 | ||
| X | MEM 04 04 |
Assegnano le attività nel loro ambiente di lavoro ai diversi standard di qualità e le motivano. | LP 4 | ||
| X | MEM 04 05 |
Applicano le attuali norme di qualità fondamentali nell’industria MEM in compiti concreti. | LP 3 | ||
| X | MEM 04 06 |
Sanno distinguere diverse forme di adeguamento e ne valutano i vantaggi e gli svantaggi. | LP 2 | ||
| X | MEM 04 08 |
Durante lo svolgimento del lavoro applicano le direttive relative ai processi di lavoro, alle norme settoriali e alle prescrizioni di qualità richieste. | LP 2 | ||
| X | MEM 04 02 |
Verificano i lavori nel processo di progettazione e svolgono i relativi controlli secondo le direttive aziendali. | LP 3 | ||
| X | MEM 04 03 |
Pianificano, se necessario, provvedimenti comprensibili e li attuano. | LP 4 | ||
| X | MEM 04 07 |
Scelgono gli strumenti di verifica e le procedure di verifica idonee in base al processo di lavoro. | LP 3 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | xx d2 01 | Utilizzano in modo adeguato metodi per il controllo in un incarico orientato al progetto. | LFB_5555_d.02_1 LFB_5555_d.02_2 |
1. Sem. 2. Sem. |
| A | xx d2 02 | Verificano regolarmente il raggiungimento degli obiettivi dell’incarico orientato al progetto in relazione alle scadenze (tappe fondamentali) e ai costi. | LFB_5555_d.02_1 LFB_5555_d.02_2 |
1. Sem. 2. Sem. |
| A | xx d2 03 | Verificano regolarmente il raggiungimento degli obiettivi dell’incarico orientato al progetto in relazione alla qualità, alla quantità e alle responsabilità. | LFB_5555_d.02_1 LFB_5555_d.02_2 |
1. Sem. 2. Sem. |
| A | xx d2 04 | Adottano misure efficaci in caso di deviazioni dell’incarico. | LFB_5555_d.02_1 LFB_5555_d.02_2 |
1. Sem. 2. Sem. |
| A | xx d2 05 | Comunicano le deviazioni dell’incarico alle persone interessate. | LFB_5555_d.02_1 LFB_5555_d.02_2 |
1. Sem. 2. Sem. |
| A | xx d2 06 | Valutano le variazioni dell’incarico. | LFB_5555_d.02_1 LFB_5555_d.02_2 |
1. Sem. 2. Sem. |
| A | xx d2 07 | Garantiscono la tracciabilità dei documenti rilevanti per l’incarico. | LFB_5555_d.02_1 LFB_5555_d.02_2 |
1. Sem. 2. Sem. |
| SP | xx d2 08 | Utilizzano metodi per il controllo di progetti. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr |
4. Sem. 2. Sem. |
| SP | xx d2 09 | Monitorano i costi del progetto pensando e agendo in modo imprenditoriale. | LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d2 10 | Monitorano i relativi dati del progetto con gli strumenti adatti. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d2 11 | In caso di variazioni del progetto adottano di propria iniziativa misure volte alla riuscita del progetto. | LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d2 13 | Documentano le variazioni del progetto con gli strumenti (digitali) adeguati. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr |
4. Sem. 2. Sem. |
| A | MEM 04 01 | Durante lo svolgimento del lavoro applicano le direttive relative ai processi di lavoro, alle norme settoriali e alle prescrizioni di qualità aziendali. | LFB_5555_d.02_1 LFB_5555_d.02_2 |
1. Sem. 2. Sem. |
| A | MEM 04 02 | Verificano i lavori nel processo di progettazione e svolgono i relativi controlli secondo le direttive aziendali. | LFB_5555_d.02_1 LFB_5555_d.02_2 |
1. Sem. 2. Sem. |
| A | MEM 04 03 | Pianificano, se necessario, provvedimenti comprensibili e li attuano. | LFB_5555_d.02_1 LFB_5555_d.02_2 |
1. Sem. 2. Sem. |
| SP | MEM 04 04 | Assegnano le attività nel loro ambiente di lavoro ai diversi standard di qualità e le motivano. | LFB_MEM_QB1 LFB_Me_QAL |
8. Sem. 5. Sem. |
| SP | MEM 04 05 | Applicano le attuali norme di qualità fondamentali nell’industria MEM in compiti concreti. | LFB_MEM_QB1 |
8. Sem. |
| SP | MEM 04 06 | Sanno distinguere diverse forme di adeguamento e ne valutano i vantaggi e gli svantaggi. | LFB_MEM_QB1 |
8. Sem. |
| SP | MEM 04 07 | Scelgono gli strumenti di verifica e le procedure di verifica idonee in base al processo di lavoro. | LFB_Fp_QFP LFB_MEM_QB1 LFB_Me_AUS |
5. Sem. 8. Sem. 1. Sem. |
| CIA | MEM 04 08 | Durante lo svolgimento del lavoro applicano le direttive relative ai processi di lavoro, alle norme settoriali e alle prescrizioni di qualità richieste. | LFB_Fa_CNC4 LFB_Fa_MAF4 LFB_Mt_Mo4 |
3. Sem. 2. Sem. 4. Sem. |
5555 d.03 - O
valutare i risultati degli incarichi orientati al progetto nel contesto tecnico dell’industria MEM
Con ogni lavoro orientato al progetto, le polimeccaniche e i polimeccanici acquisiscono esperienze preziose e le valutano sistematicamente. Analizzano e valutano sia i risultati, sia i processi. A tal fine si concentrano su dati quantitativi e qualitativi, tenendo nel contempo conto anche degli aspetti ecologici ed economici. La valutazione avviene secondo le direttive aziendali. Nella valutazione del risultato dell’incarico usano come standard di riferimento soprattutto gli obiettivi dell’incarico. Valutano il processo in base a criteri come la procedura, l’organizzazione e i metodi, nonché la cooperazione e la comunicazione, ma anche i rapporti nel team. Documentano i risultati ottenuti, che servono ad accrescere le competenze e influenzano l’operato successivo.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | xx d3 01 |
Valutano l’incarico orientato al progetto in base al raggiungimento degli obiettivi dell’incarico. | LP 3 | ||
| X | xx d3 02 |
Documentano la riuscita dell’incarico sulla base del raggiungimento degli obiettivi dell’incarico. | LP 2 | ||
| X | xx d3 11 |
Documentano la riuscita del progetto con gli strumenti (digitali) adatti. | LP 2 | ||
| X | xx d3 12 |
Per valutare la riuscita del progetto utilizzano metodi di valutazione (idonei). | LP 3 | ||
| X | xx d3 13 |
Archiviano i relativi documenti in forma digitale. | LP 3 | ||
| X | xx d3 03 |
Documentano il proprio sviluppo personale, che valutano mediante l’autoriflessione sul proprio operato nell’incarico. | LP 3 | ||
| X | xx d3 04 |
Riflettono sul proprio sviluppo personale durante l’incarico e lo documentano. | LP 3 | ||
| X | xx d3 14 |
Documentano e presentano la loro crescita in termini di competenze con strumenti idonei. | LP 2 | ||
| X | xx d3 05 |
Riflettono sul proprio comportamento, riconoscono i processi interpersonali e agiscono di conseguenza. | LP 3 | ||
| X | xx d3 06 |
Valutano lo svolgimento e il risultato dell’incarico. | LP 3 | ||
| X | xx d3 07 |
Analizzano lo svolgimento e il risultato dell’incarico. | LP 3 | ||
| X | xx d3 15 |
Analizzano e valutano i dati e i documenti del progetto. | LP 3 | ||
| X | xx d3 16 |
Rappresentano i risultati in una forma adeguata e gradevole. | LP 2 | ||
| X | xx d3 08 |
Sviluppano nuove idee per futuri incarichi orientati al progetto. | LP 3 | ||
| X | xx d3 09 |
Ottimizzano i processi dell’incarico esistenti in base alla propria esperienza professionale. | LP 2 | ||
| X | xx d3 17 |
Applicano metodi di ricerca di idee ispirandosi a esempi concreti. | LP 2 | ||
| X | xx d3 18 |
Sviluppano nuove idee basandosi sulle soluzioni già esistenti. | LP 3 | ||
| X | xx d3 19 |
Determinate i miglioramenti per i progetti e i lavori futuri. | LP 2 | ||
| X | xx d3 10 |
Presentano la valutazione dell’incarico alle persone rilevanti in azienda. | LP 2 | ||
| X | xx d3 22 |
Preparano le informazioni tecniche in modo chiaro e comprensibile. | LP 3 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | xx d3 01 | Valutano l’incarico orientato al progetto in base al raggiungimento degli obiettivi dell’incarico. | LFB_5555_d.03_3 LFB_5555_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 02 | Documentano la riuscita dell’incarico sulla base del raggiungimento degli obiettivi dell’incarico. | LFB_5555_d.03_3 LFB_5555_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 03 | Documentano il proprio sviluppo personale, che valutano mediante l’autoriflessione sul proprio operato nell’incarico. | LFB_5555_d.03_3 LFB_5555_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 04 | Riflettono sul proprio sviluppo personale durante l’incarico e lo documentano. | LFB_5555_d.03_3 LFB_5555_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 05 | Riflettono sul proprio comportamento, riconoscono i processi interpersonali e agiscono di conseguenza. | LFB_5555_d.03_3 LFB_5555_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 06 | Valutano lo svolgimento e il risultato dell’incarico. | LFB_5555_d.03_3 LFB_5555_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 07 | Analizzano lo svolgimento e il risultato dell’incarico. | LFB_5555_d.03_3 LFB_5555_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 08 | Sviluppano nuove idee per futuri incarichi orientati al progetto. | LFB_5555_d.03_3 LFB_5555_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 09 | Ottimizzano i processi dell’incarico esistenti in base alla propria esperienza professionale. | LFB_5555_d.03_3 LFB_5555_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 10 | Presentano la valutazione dell’incarico alle persone rilevanti in azienda. | LFB_5555_d.03_3 LFB_5555_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| SP | xx d3 11 | Documentano la riuscita del progetto con gli strumenti (digitali) adatti. | LFB_Pü_Pr2 |
6. Sem. |
| SP | xx d3 12 | Per valutare la riuscita del progetto utilizzano metodi di valutazione (idonei). | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr |
4. Sem. 2. Sem. |
| SP | xx d3 13 | Archiviano i relativi documenti in forma digitale. | LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d3 14 | Documentano e presentano la loro crescita in termini di competenze con strumenti idonei. | LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d3 15 | Analizzano e valutano i dati e i documenti del progetto. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr |
4. Sem. 2. Sem. |
| SP | xx d3 16 | Rappresentano i risultati in una forma adeguata e gradevole. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr |
4. Sem. 2. Sem. |
| SP | xx d3 17 | Applicano metodi di ricerca di idee ispirandosi a esempi concreti. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | xx d3 18 | Sviluppano nuove idee basandosi sulle soluzioni già esistenti. | LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
6. Sem. 7. Sem. |
| SP | xx d3 19 | Determinate i miglioramenti per i progetti e i lavori futuri. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | xx d3 22 | Preparano le informazioni tecniche in modo chiaro e comprensibile. | LFB_Pü_Pr2 LFB_Pü_Pr3 |
6. Sem. 7. Sem. |
5555 d.04 - OO
formare i clienti sull’utilizzo dei prodotti dell’industria MEM
Le polimeccaniche e i polimeccanici formano i clienti e le clienti nonché i collaboratori e le collaboratrici nell’esercizio, l’utilizzo o anche la manutenzione di prodotti o eseguono sequenze d’istruzione. Prima dell’inizio dell’insegnamento si confrontano con le richieste e le esigenze di formazione del pubblico target e con le istruzioni del committente. Quindi stilano il programma della formazione e redigono la relativa documentazione. Tengono conto delle direttive in materia di sicurezza sul lavoro, in particolare in corrispondenza dei luoghi pericolosi. Le polimeccaniche e i polimeccanici scrivono una sceneggiatura per strutturare la formazione e si preparano predisponendo i media necessari. Concordano con i clienti e le clienti le possibili date, i luoghi e la durata della formazione. Organizzano gli ausili e l’infrastruttura necessari per la formazione. Durante l’insegnamento hanno cura di utilizzare un linguaggio tecnico corretto mirato e organizzano la formazione lungo un processo di apprendimento programmato. Rilevano la qualità e l’eventuale potenziale di miglioramento della formazione tramite un sondaggio finale tra i partecipanti e una riflessione autocritica.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | xx d6 01 |
Stabiliscono la richiesta di formazione e formulano i necessari obiettivi di apprendimento. | LP 4 | ||
| X | xx d6 08 |
Formulano i propri obiettivi di apprendimento. | LP 3 | ||
| X | xx d6 02 |
Pianificano e organizzano eventi formativi o sequenze d’istruzione. | LP 4 | ||
| X | xx d6 15 |
Spiegano ai clienti lo stato delle conoscenze e delle esperienze precedenti. | LP 3 | ||
| X | xx d6 16 |
Programmano un corso di formazione o una sequenza d’istruzione adeguate al gruppo target e durante un processo di apprendimento. | LP 4 | ||
| X | xx d6 09 |
Eseguono piccole sequenze d’istruzione per gruppi di persone in formazione. | LP 3 | ||
| X | xx d6 03 |
Sviluppano una sceneggiatura per una formazione o una sequenza d’istruzione. | LP 3 | ||
| X | xx d6 17 |
Programmano misure di sicurezza e provvedimenti adeguati in base al potenziale pericolo e istruiscono al riguardo. | LP 4 | ||
| X | xx d6 18 |
Applicano metodi adeguati agli obiettivi di apprendimento. | LP 3 | ||
| X | xx d6 10 |
Istruiscono le persone in formazione del proprio gruppo di apprendimento con metodi idonei. | LP 3 | ||
| X | xx d6 04 |
Per il processo di apprendimento impiegano i mezzi a disposizione. | LP 3 | ||
| X | xx d6 05 |
Sviluppano documentazione di formazione adeguata al gruppo target. | LP 3 | ||
| X | xx d6 19 |
Conducono corsi di formazione o sequenze d’istruzione impiegando diversi metodi. | LP 3 | ||
| X | xx d6 12 |
Organizzano e strutturano la documentazione per la formazione in base ai destinatari e con diverse forme di rappresentazione. | LP 3 | ||
| X | xx d6 06 |
Verificano gli obiettivi di apprendimento o le competenze previste. | LP 4 | ||
| X | xx d6 13 |
Riflettono sul raggiungimento dei propri obiettivi di apprendimento. | LP 5 | ||
| X | xx d6 07 |
Svolgono un sondaggio finale tra i partecipanti e una riflessione autocritica. | LP 5 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | xx d6 01 | Stabiliscono la richiesta di formazione e formulano i necessari obiettivi di apprendimento. | LFB_5555_d.04_7 LFB_5555_d.04_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 02 | Pianificano e organizzano eventi formativi o sequenze d’istruzione. | LFB_5555_d.04_7 LFB_5555_d.04_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 03 | Sviluppano una sceneggiatura per una formazione o una sequenza d’istruzione. | LFB_5555_d.04_7 LFB_5555_d.04_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 04 | Per il processo di apprendimento impiegano i mezzi a disposizione. | LFB_5555_d.04_7 LFB_5555_d.04_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 05 | Sviluppano documentazione di formazione adeguata al gruppo target. | LFB_5555_d.04_7 LFB_5555_d.04_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 06 | Verificano gli obiettivi di apprendimento o le competenze previste. | LFB_5555_d.04_7 LFB_5555_d.04_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 07 | Svolgono un sondaggio finale tra i partecipanti e una riflessione autocritica. | LFB_5555_d.04_7 LFB_5555_d.04_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| xx d6 08 | Formulano i propri obiettivi di apprendimento. | |||
| xx d6 09 | Eseguono piccole sequenze d’istruzione per gruppi di persone in formazione. | |||
| xx d6 10 | Istruiscono le persone in formazione del proprio gruppo di apprendimento con metodi idonei. | |||
| xx d6 12 | Organizzano e strutturano la documentazione per la formazione in base ai destinatari e con diverse forme di rappresentazione. | |||
| xx d6 13 | Riflettono sul raggiungimento dei propri obiettivi di apprendimento. | |||
| A | xx d6 15 | Spiegano ai clienti lo stato delle conoscenze e delle esperienze precedenti. | LFB_5555_d.04_7 LFB_5555_d.04_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 16 | Programmano un corso di formazione o una sequenza d’istruzione adeguate al gruppo target e durante un processo di apprendimento. | LFB_5555_d.04_7 LFB_5555_d.04_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 17 | Programmano misure di sicurezza e provvedimenti adeguati in base al potenziale pericolo e istruiscono al riguardo. | LFB_5555_d.04_7 LFB_5555_d.04_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 18 | Applicano metodi adeguati agli obiettivi di apprendimento. | LFB_5555_d.04_7 LFB_5555_d.04_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 19 | Conducono corsi di formazione o sequenze d’istruzione impiegando diversi metodi. | LFB_5555_d.04_7 LFB_5555_d.04_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
5555 d.05 - OO
verificare prodotti meccanici per un settore dell’industria MEM e avviare la procedura di validazione
Le polimeccaniche e i polimeccanici esaminano prodotti per un settore dell’industria MEM, documentano il controllo e ne decidono la procedura di validazione secondo le specifiche interne dell’azienda.
Ricevono un prodotto da controllare insieme alle specifiche del prodotto e all’incarico. Dopo aver studiato la documentazione riflettono sulle procedure utili a controllare aspetti specifici, tenendo conto delle direttive e dei processi di verifica interni, ma anche delle norme attualmente valide. Documentano la procedura. Per la verifica impiegano strumenti di misurazione e di controllo calibrati o le più moderne macchine di misurazione 3D, tenendo conto della capacità di misurazione e dell’economicità della procedura. Documentano i risultati della verifica e decidono la procedura di validazione del prodotto secondo le direttive interne dell’azienda. Allegano i documenti alla consegna del prodotto e li archiviano secondo le direttive interne. Se una specifica non corrisponde alle direttive, devono contrassegnare il prodotto e discutere l’ulteriore procedura con il committente.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | PM d5 01 1-3 |
Pianificano il controllo del prodotto. | LP 5 | ||
| X | PM d5 01 2-3 |
Analizzano la correttezza della pianificazione prestabilita e, all’occorrenza, presentano proposte di miglioramento. | LP 4 | ||
| X | PM b4 07 |
Interpretano i dati sul disegno tecnico, li spiegano in modo conforme alle norme e individuano le caratteristiche di controllo. | LP 3 | ||
| X | PM d5 01 3-3 |
Studiano la documentazione dell’incarico e la pianificazione prestabilita in termini di comprensione e completezza e la discutono con la persona responsabile. | LP 2 | ||
| X | PM d5 02 1-3 |
Valutano la procedura di controllo ottimale. | LP 5 | ||
| X | PM b4 08 1-2 |
Definiscono i calibri adatti e spiegano le loro possibilità d’impiego. | LP 3 | ||
| X | PM b4 08 2-2 |
Spiegano le possibilità d’impiego dei calibri prescritti. | LP 2 | ||
| X | PM b4 18 1-3 |
Verificano la capacità di misurazione degli strumenti di controllo definiti. | LP 4 | ||
| X | PM b4 18 2-3 |
Definiscono gli strumenti di misura adatti e spiegano le loro possibilità d’impiego. | LP 3 | ||
| X | PM b4 18 3-3 |
Spiegano le possibilità d’impiego degli strumenti di misura prescritti. | LP 2 | ||
| X | PM d5 02 2-3 |
Definiscono gli strumenti di misurazione e i calibri necessari. | LP 4 | ||
| X | PM d5 02 3-3 |
Assumono gli strumenti di misurazione e i calibri predisposti e spiegano il loro campo di utilizzo in relazione al prodotto da verificare. | LP 3 | ||
| X | PM d5 03 1-2 |
Allestiscono la postazione di lavoro con tutti gli strumenti di misurazione, i calibri e gli ausili necessari. | LP 3 | ||
| X | PM d5 03 2-2 |
Assumono la postazione di lavoro preparata e ne verificano la completezza. | LP 2 | ||
| X | PM d5 04 |
Esaminano il prodotto. | LP 4 | ||
| X | PM d5 05 |
Documentano il controllo e archiviano la documentazione tenendo conto delle prescrizioni e direttive specifiche dell’azienda. | LP 3 | ||
| X | PM b4 10 |
Redigono protocolli di controllo sulla base dei dati disponibili. | LP 2 | ||
| X | PM d5 06 |
Riconoscono scostamenti, reagiscono secondo le direttive interne all’azienda e informano le persone competenti. | LP 4 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| SP | PM b4 07 | Interpretano i dati sul disegno tecnico, li spiegano in modo conforme alle norme e individuano le caratteristiche di controllo. | LFB_Me_PRO |
5. Sem. |
| SP | PM b4 08 1-2 | Definiscono i calibri adatti e spiegano le loro possibilità d’impiego. | LFB_Me_BES |
2. Sem. |
| SP | PM b4 08 2-2 | Spiegano le possibilità d’impiego dei calibri prescritti. | LFB_Fp_QFP LFB_Me_EIN |
5. Sem. 2. Sem. |
| SP | PM b4 10 | Redigono protocolli di controllo sulla base dei dati disponibili. | LFB_Me_PRO |
5. Sem. |
| SP | PM b4 18 1-3 | Verificano la capacità di misurazione degli strumenti di controllo definiti. | LFB_Me_FAE |
5. Sem. |
| SP | PM b4 18 2-3 | Definiscono gli strumenti di misura adatti e spiegano le loro possibilità d’impiego. | LFB_Me_BES |
2. Sem. |
| SP | PM b4 18 3-3 | Spiegano le possibilità d’impiego degli strumenti di misura prescritti. | LFB_Fp_QFP LFB_Me_EIN |
5. Sem. 2. Sem. |
| A | PM d5 01 1-3 | Pianificano il controllo del prodotto. | LFB_5555_d.05_3 LFB_5555_d.05_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | PM d5 01 2-3 | Analizzano la correttezza della pianificazione prestabilita e, all’occorrenza, presentano proposte di miglioramento. | LFB_5555_d.05_3 LFB_5555_d.05_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | PM d5 01 3-3 | Studiano la documentazione dell’incarico e la pianificazione prestabilita in termini di comprensione e completezza e la discutono con la persona responsabile. | LFB_5555_d.05_3 LFB_5555_d.05_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | PM d5 02 1-3 | Valutano la procedura di controllo ottimale. | LFB_5555_d.05_3 LFB_5555_d.05_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | PM d5 02 2-3 | Definiscono gli strumenti di misurazione e i calibri necessari. | LFB_5555_d.05_3 LFB_5555_d.05_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | PM d5 02 3-3 | Assumono gli strumenti di misurazione e i calibri predisposti e spiegano il loro campo di utilizzo in relazione al prodotto da verificare. | LFB_5555_d.05_3 LFB_5555_d.05_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | PM d5 03 1-2 | Allestiscono la postazione di lavoro con tutti gli strumenti di misurazione, i calibri e gli ausili necessari. | LFB_5555_d.05_3 LFB_5555_d.05_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | PM d5 03 2-2 | Assumono la postazione di lavoro preparata e ne verificano la completezza. | LFB_5555_d.05_3 LFB_5555_d.05_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | PM d5 04 | Esaminano il prodotto. | LFB_5555_d.05_3 LFB_5555_d.05_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | PM d5 05 | Documentano il controllo e archiviano la documentazione tenendo conto delle prescrizioni e direttive specifiche dell’azienda. | LFB_5555_d.05_3 LFB_5555_d.05_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | PM d5 06 | Riconoscono scostamenti, reagiscono secondo le direttive interne all’azienda e informano le persone competenti. | LFB_5555_d.05_3 LFB_5555_d.05_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
5555 d.06 - OO
assumersi la responsabilità tecnica globale per lo sviluppo di prodotti in un settore dell’industria MEM
Le polimeccaniche e i polimeccanici ideano soluzioni costruttive complesse per prodotti, per un settore dell’industria MEM. A tal fine, attuano le richieste specifiche del prodotto del settore dell’industria MEM autonomamente o in team. Rispettano le direttive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute e ne richiedono l’osservanza anche a terzi.
Nel lavoro quotidiano, durante la ricerca di soluzioni integrano non solo le direttive del cliente, ma anche aspetti ecologici ed economici come pure i requisiti e le condizioni generali del relativo settore dell’industria MEM. Nella loro quotidianità professionale attingono in modo mirato alla propria esperienza specifica del settore dell’industria MEM. Implementano norme e direttive interne, nazionali e internazionali. Garantiscono costantemente gli aspetti rilevanti in termini di qualità, ad esempio la tracciabilità di modifiche e aspetti rilevanti a livello di efficienza, come l’impiego ottimale di metodi e strumenti di lavoro e documentano tutte le fasi di lavoro necessarie secondo i requisiti aziendali.
Affrontano in modo proattivo le sfide, in collaborazione con altri gruppi d’interesse o interfacce. Operano in modo autonomo e sono responsabili del loro lavoro. Se necessario, si rivolgono ai relativi uffici tecnici sottoponendo questioni mirate e formulate con l’adeguato linguaggio tecnico. Comunicano tempestivamente eventuali rinvii delle scadenze. Autorizzano la documentazione di produzione e i prodotti secondo le direttive aziendali.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | KR d4 01 |
Sviluppano prodotti per un settore dell’industria MEM sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LP 5 | ||
| X | xx d10 01 |
Impiegano gli strumenti di pianificazione idonei. | LP 3 | ||
| X | xx d10 02 |
Impiegano strumenti di controllo della pianificazione idonei. | LP 3 | ||
| X | KR a1 10 |
Sanno distinguere tra un capitolato d'oneri, un libretto delle specifiche, un elenco dei requisiti e sono in grado di redigerli. | LP 2 | ||
| X | KR a1 12 |
Allestiscono pianificazioni esemplificative. | LP 2 | ||
| X | KR a2 12 |
Sanno distinguere i metodi per la ricerca di soluzioni e li applicano in situazioni d'esempio. | LP 2 | ||
| X | KR a2 16 |
Creano la relativa documentazione tecnica per diversi metodi di ricerca di soluzioni. | LP 2 | ||
| X | KR a3 13 |
Realizzano diversi progetti preliminari in base alle soluzioni concepite a titolo esemplificativo. | LP 2 | ||
| X | KR a3 14 |
Sanno distinguere i metodi per il processo decisionale e li applicano in situazioni rappresentative. | LP 2 | ||
| X | KR a3 18 |
Redigono la relativa documentazione tecnica per le diverse metodologie utilizzate per il processo decisionale. | LP 2 | ||
| X | KR a4 16 |
Realizzano un progetto dettagliato di un prodotto rappresentativo sulla base di un progetto di massima finale. | LP 2 | ||
| X | KR d4 02 |
Progettano prodotti per un settore dell’industria MEM sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LP 5 | ||
| X | xx d10 03 |
Descrivono processi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 04 |
Documentano processi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 05 |
Modellano processi semplici. | LP 3 | ||
| X | xx d10 06 |
Creano mappe dei processi semplici. | LP 2 | ||
| X | xx d10 07 |
Definiscono interfacce di processi semplici. | LP 2 | ||
| X | xx d10 08 |
Stabiliscono un processo di miglioramento continuo. | LP 2 | ||
| X | xx d10 09 |
Sviluppano ulteriormente processi predefiniti. | LP 5 | ||
| X | KR b1 11 |
Realizzano costruzioni impiegando diverse linee guida per la progettazione in linea con i materiali e a basso consumo di risorse. | LP 1 | ||
| X | KR b1 14 |
Nelle loro costruzioni valutano i diversi procedimenti di separazione e applicano le relative linee guida di progettazione . | LP 2 | ||
| X | KR b2 07 |
Valutano elementi di macchine e impiegano le relative linee guida per la progettazione nelle costruzioni. | LP 2 | ||
| X | KR b2 09 |
Nelle costruzioni valutano aspetti di sicurezza e applicano le relative linee guida per la progettazione. | LP 2 | ||
| X | KR d4 03 |
Elaborano documenti di produzione per un settore dell’industria MEM sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LP 3 | ||
| X | KR d4 04 |
Conducono un team per lo sviluppo di prodotti per un settore dell’industria MEM. | LP 3 | ||
| X | xx d10 10 |
Dirigono piccoli gruppi di progetto. | LP 2 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| CIA | KR a1 10 | Sanno distinguere tra un capitolato d'oneri, un libretto delle specifiche, un elenco dei requisiti e sono in grado di redigerli. | LFB_Pü_PMd6 |
5. Sem. |
| CIA | KR a1 12 | Allestiscono pianificazioni esemplificative. | LFB_Pü_PMd6 |
5. Sem. |
| CIA | KR a2 12 | Sanno distinguere i metodi per la ricerca di soluzioni e li applicano in situazioni d'esempio. | LFB_Pü_PMd6 |
5. Sem. |
| CIA | KR a2 16 | Creano la relativa documentazione tecnica per diversi metodi di ricerca di soluzioni. | LFB_Pü_PMd6 |
5. Sem. |
| CIA | KR a3 13 | Realizzano diversi progetti preliminari in base alle soluzioni concepite a titolo esemplificativo. | LFB_Pü_PMd6 |
5. Sem. |
| CIA | KR a3 14 | Sanno distinguere i metodi per il processo decisionale e li applicano in situazioni rappresentative. | LFB_Pü_PMd6 |
5. Sem. |
| CIA | KR a3 18 | Redigono la relativa documentazione tecnica per le diverse metodologie utilizzate per il processo decisionale. | LFB_Pü_PMd6 |
5. Sem. |
| CIA | KR a4 16 | Realizzano un progetto dettagliato di un prodotto rappresentativo sulla base di un progetto di massima finale. | LFB_Pü_PMd6 |
5. Sem. |
| CIA | KR b1 11 | Realizzano costruzioni impiegando diverse linee guida per la progettazione in linea con i materiali e a basso consumo di risorse. | LFB_Pü_PMd6 |
5. Sem. |
| CIA | KR b1 14 | Nelle loro costruzioni valutano i diversi procedimenti di separazione e applicano le relative linee guida di progettazione . | LFB_Pü_PMd6 |
5. Sem. |
| CIA | KR b2 07 | Valutano elementi di macchine e impiegano le relative linee guida per la progettazione nelle costruzioni. | LFB_Pü_PMd6 |
5. Sem. |
| CIA | KR b2 09 | Nelle costruzioni valutano aspetti di sicurezza e applicano le relative linee guida per la progettazione. | LFB_Pü_PMd6 |
5. Sem. |
| A | KR d4 01 | Sviluppano prodotti per un settore dell’industria MEM sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LFB_5555_d.06_7 LFB_5555_d.06_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | KR d4 02 | Progettano prodotti per un settore dell’industria MEM sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LFB_5555_d.06_7 LFB_5555_d.06_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | KR d4 03 | Elaborano documenti di produzione per un settore dell’industria MEM sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LFB_5555_d.06_7 LFB_5555_d.06_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | KR d4 04 | Conducono un team per lo sviluppo di prodotti per un settore dell’industria MEM. | LFB_5555_d.06_7 LFB_5555_d.06_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| xx d10 01 | Impiegano gli strumenti di pianificazione idonei. | |||
| xx d10 02 | Impiegano strumenti di controllo della pianificazione idonei. | |||
| xx d10 03 | Descrivono processi. | |||
| xx d10 04 | Documentano processi. | |||
| xx d10 05 | Modellano processi semplici. | |||
| xx d10 06 | Creano mappe dei processi semplici. | |||
| xx d10 07 | Definiscono interfacce di processi semplici. | |||
| xx d10 08 | Stabiliscono un processo di miglioramento continuo. | |||
| xx d10 09 | Sviluppano ulteriormente processi predefiniti. | |||
| xx d10 10 | Dirigono piccoli gruppi di progetto. |
| ID | Titolo | Definizione | Dettagli, profondità | Requisito di qualità | Termine finale |
|---|---|---|---|---|---|
| KR001 | Attuazione delle specifiche del cliente | Capitolato d’oneri | Capitolato d’oneri: autore cliente - Requisiti e condizioni generali |
- |
FT |
| KR002 | Attuazione delle specifiche del cliente | Specifiche | Specifiche: autore project manager/fornitore - Capitolato d’oneri con realizzazione dei requisiti |
- |
FT |
| KR003 | Attuazione delle specifiche del cliente | Elenchi dei requisiti | Elenco dei requisiti: progettista - L’elenco dei requisiti corrisponde alle specifiche estese |
- |
FT |
| KR004 | Attuazione delle specifiche del cliente | Incarico di progetto | Incarico di progetto: autore fornitore - Dati provenienti dal capitolato d’oneri e altre fonti informative |
- |
FT |
| KR005 | Tipi di progettazione | Elenco delle scadenze, diagramma di Gantt, diagramma reticolare | Denominazione/attività, scadenze, milestone, inizio, fine |
- |
FT |
| KR006 | Metodi per la ricerca di soluzioni | Metodo dialogico | Metodo intuitivo |
- |
FT |
| KR007 | Metodi per la ricerca di soluzioni | Tecnica dei cartoncini | Metodo intuitivo |
- |
FT |
| KR008 | Metodi per la ricerca di soluzioni | Brainstorming | Metodo intuitivo |
- |
FT |
| KR009 | Metodi per la ricerca di soluzioni | Scatola morfologica | Metodo discorsivo |
- |
FT |
| KR010 | Metodi per la ricerca di soluzioni | Aggiunta volontaria (nessun obbligo): | Metodi discorsivi: analisi della scatola nera o analisi di costruzioni esistenti Metodo intuitivo: metodo 635 |
- |
FT |
| KR027 | Realizzazione di progetti preliminari | Schizzi manuali | Elaborazione di massima, proporzionale, dimensioni principali, visibilità funzioni |
Almeno due progetti preliminari per ogni incarico |
FT |
| KR028 | Realizzazione di progetti preliminari | Definizioni | Materiali indicati, singoli componenti designati, interfacce contrassegnate |
- |
FT |
| KR033 | Metodi per il processo decisionale | Confronto vantaggi-svantaggi | - |
Almeno 2 progetti preliminari per il processo decisionale |
FT |
| KR034 | Metodi per il processo decisionale | Elenco di selezione | - |
Almeno 2 progetti preliminari per il processo decisionale |
FT |
| KR035 | Metodi per il processo decisionale | Diagramma forza/debolezza | - |
Almeno 2 progetti preliminari per il processo decisionale |
FT |
| KR036 | Metodi per il processo decisionale | Aggiunta volontaria (nessun obbligo): | Analisi costi-benefici |
Almeno 2 progetti preliminari per il processo decisionale |
FT |
| KR037 | Metodi per il processo decisionale | Aggiunta volontaria (nessun obbligo): | Analisi del valore di utilità |
Almeno 2 progetti preliminari per il processo decisionale |
FT |
| KR038 | Metodi per il processo decisionale | Aggiunta volontaria (nessun obbligo): | Analisi di sensibilità |
Almeno 2 progetti preliminari per il processo decisionale |
FT |
| KR052 | Struttura dei progetti dettagliati | Schizzi CAD, modello CAD 3D, schizzo manuale | Elaborazione dettagliata, proporzionale, corretta negli spazi, dimensioni principali stabilite, struttura dei gruppi costruttivi stabilita, visibilità funzioni |
Un progetto dettagliato per ogni incarico |
FT |
| KR053 | Struttura del progetto dettagliato | Definizioni | Materiali definiti, singoli componenti stabiliti, interfacce indicate, processi di produzione stabiliti, forze statiche e dinamiche considerate |
- |
FT |
5555 d.07 - OO
assumersi la responsabilità tecnica globale per la produzione di prodotti in un settore dell’industria MEM
Le polimeccaniche e i polimeccanici si assumono la responsabilità tecnica globale per la fabbricazione di prodotti per un settore dell’industria MEM. A tal fine, attuano le esigenze specifiche del prodotto del settore dell’industria MEM autonomamente o in team. Rispettano le direttive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute e ne richiedono l’osservanza anche a terzi.
Nel lavoro quotidiano, durante la ricerca di soluzioni integrano non solo le direttive del cliente, ma anche aspetti ecologici ed economici come pure le esigenze e le condizioni generali del relativo settore dell’industria MEM. Nella loro quotidianità professionale attingono in modo mirato alla propria esperienza specifica del settore dell’industria MEM. Implementano norme e direttive interne, nazionali e internazionali. Garantiscono costantemente gli aspetti rilevanti in termini di qualità, ad esempio la tracciabilità di modifiche e aspetti rilevanti a livello di efficienza, come l’impiego ottimale di metodi e strumenti di lavoro e documentano tutte le fasi di lavoro necessarie secondo i requisiti aziendali.
Affrontano in modo proattivo le sfide, in collaborazione con altri gruppi d’interesse o interfacce. Operano in modo autonomo e sono responsabili del loro lavoro. Se necessario, si rivolgono ai relativi uffici tecnici sottoponendo questioni mirate e formulate con l’adeguato linguaggio tecnico. Comunicano tempestivamente eventuali rinvii delle scadenze. Autorizzano la documentazione di produzione e i prodotti secondo le direttive aziendali.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | PM d7 01 |
Pianificano sotto propria responsabilità la fabbricazione di prodotti per un settore dell’industria MEM. | LP 4 | ||
| X | xx d10 01 |
Impiegano gli strumenti di pianificazione idonei. | LP 3 | ||
| X | xx d10 02 |
Impiegano strumenti di controllo della pianificazione idonei. | LP 3 | ||
| X | PM d7 02 |
Realizzano prodotti per un settore dell’industria MEM sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LP 5 | ||
| X | xx d10 03 |
Descrivono processi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 04 |
Documentano processi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 05 |
Modellano processi semplici. | LP 3 | ||
| X | xx d10 06 |
Creano mappe dei processi semplici. | LP 2 | ||
| X | xx d10 07 |
Definiscono interfacce di processi semplici. | LP 2 | ||
| X | xx d10 08 |
Stabiliscono un processo di miglioramento continuo. | LP 2 | ||
| X | xx d10 09 |
Sviluppano ulteriormente processi predefiniti. | LP 5 | ||
| X | PM d7 03 |
Guidano un team per la fabbricazione di prodotti per un settore dell’industria MEM. | LP 3 | ||
| X | xx d10 10 |
Dirigono piccoli gruppi di progetto. | LP 2 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | PM d7 01 | Pianificano sotto propria responsabilità la fabbricazione di prodotti per un settore dell’industria MEM. | LFB_5555_d.07_5 LFB_5555_d.07_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | PM d7 02 | Realizzano prodotti per un settore dell’industria MEM sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LFB_5555_d.07_5 LFB_5555_d.07_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | PM d7 03 | Guidano un team per la fabbricazione di prodotti per un settore dell’industria MEM. | LFB_5555_d.07_5 LFB_5555_d.07_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| xx d10 01 | Impiegano gli strumenti di pianificazione idonei. | |||
| xx d10 02 | Impiegano strumenti di controllo della pianificazione idonei. | |||
| xx d10 03 | Descrivono processi. | |||
| xx d10 04 | Documentano processi. | |||
| xx d10 05 | Modellano processi semplici. | |||
| xx d10 06 | Creano mappe dei processi semplici. | |||
| xx d10 07 | Definiscono interfacce di processi semplici. | |||
| xx d10 08 | Stabiliscono un processo di miglioramento continuo. | |||
| xx d10 09 | Sviluppano ulteriormente processi predefiniti. | |||
| xx d10 10 | Dirigono piccoli gruppi di progetto. |
5555 d.08 - OO
assumersi la responsabilità tecnica globale per il montaggio, la messa in servizio o la manutenzione di prodotti di un settore dell’industria MEM
Le polimeccaniche e i polimeccanici si assumono la responsabilità tecnica globale per il montaggio e all’occorrenza la messa in servizio o la revisione di prodotti per un settore dell’industria MEM. A tal fine, attuano le esigenze specifiche del prodotto dei settori dell’industria MEM autonomamente o in team. Rispettano le direttive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute e ne richiedono l’osservanza anche a terzi.
Nel lavoro quotidiano, durante la ricerca di soluzioni integrano non solo le direttive del cliente, ma anche aspetti ecologici ed economici come pure i requisiti e le condizioni generali del relativo settore dell’industria MEM. Nella loro quotidianità professionale attingono in modo mirato alla propria esperienza specifica dei settori dell’industria MEM. Implementano norme e direttive interne, nazionali e internazionali. Garantiscono costantemente gli aspetti rilevanti in termini di qualità, ad esempio la tracciabilità di modifiche e aspetti rilevanti a livello di efficienza, come l’impiego ottimale di metodi e strumenti di lavoro e documentano tutte le fasi di lavoro necessarie secondo le esigenze aziendali.
Affrontano in modo proattivo le sfide, in collaborazione con altri gruppi d’interesse o interfacce. Operano in modo autonomo e sono responsabili del loro lavoro. Se necessario, si rivolgono ai relativi uffici tecnici sottoponendo questioni mirate e formulate con l’adeguato linguaggio tecnico. Comunicano tempestivamente eventuali rinvii delle scadenze. Autorizzano la documentazione di produzione e i prodotti secondo le direttive aziendali.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | PM d8 01 |
Pianificano sotto propria responsabilità il montaggio, la messa in servizio o la manutenzione per un settore dell’industria MEM. | LP 4 | ||
| X | xx d10 01 |
Impiegano gli strumenti di pianificazione idonei. | LP 3 | ||
| X | xx d10 02 |
Impiegano strumenti di controllo della pianificazione idonei. | LP 3 | ||
| X | PM d8 02 |
Montano macchine o impianti per un settore dell’industria MEM, sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LP 3 | ||
| X | xx d10 03 |
Descrivono processi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 04 |
Documentano processi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 05 |
Modellano processi semplici. | LP 3 | ||
| X | xx d10 06 |
Creano mappe dei processi semplici. | LP 2 | ||
| X | xx d10 07 |
Definiscono interfacce di processi semplici. | LP 2 | ||
| X | xx d10 08 |
Stabiliscono un processo di miglioramento continuo. | LP 2 | ||
| X | xx d10 09 |
Sviluppano ulteriormente processi predefiniti. | LP 5 | ||
| X | PM d8 03 |
Mettono in servizio macchine o impianti per un settore dell’industria MEM, sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LP 4 | ||
| X | PM d8 04 |
Effettuano la manutenzione di macchine o impianti per un settore dell’industria MEM, sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LP 3 | ||
| X | PM d8 05 |
Guidano team per il montaggio, la messa in servizio o la revisione di prodotti dell’industria MEM. | LP 3 | ||
| X | xx d10 10 |
Dirigono piccoli gruppi di progetto. | LP 2 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | PM d8 01 | Pianificano sotto propria responsabilità il montaggio, la messa in servizio o la manutenzione per un settore dell’industria MEM. | LFB_5555_d.08_7 LFB_5555_d.08_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | PM d8 02 | Montano macchine o impianti per un settore dell’industria MEM, sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LFB_5555_d.08_7 LFB_5555_d.08_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | PM d8 03 | Mettono in servizio macchine o impianti per un settore dell’industria MEM, sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LFB_5555_d.08_7 LFB_5555_d.08_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | PM d8 04 | Effettuano la manutenzione di macchine o impianti per un settore dell’industria MEM, sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LFB_5555_d.08_7 LFB_5555_d.08_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| A | PM d8 05 | Guidano team per il montaggio, la messa in servizio o la revisione di prodotti dell’industria MEM. | LFB_5555_d.08_7 LFB_5555_d.08_8 |
7. Sem. 8. Sem. |
| xx d10 01 | Impiegano gli strumenti di pianificazione idonei. | |||
| xx d10 02 | Impiegano strumenti di controllo della pianificazione idonei. | |||
| xx d10 03 | Descrivono processi. | |||
| xx d10 04 | Documentano processi. | |||
| xx d10 05 | Modellano processi semplici. | |||
| xx d10 06 | Creano mappe dei processi semplici. | |||
| xx d10 07 | Definiscono interfacce di processi semplici. | |||
| xx d10 08 | Stabiliscono un processo di miglioramento continuo. | |||
| xx d10 09 | Sviluppano ulteriormente processi predefiniti. | |||
| xx d10 10 | Dirigono piccoli gruppi di progetto. |
5555 d.09 - OO
monitorare gli impianti nella produzione in serie di un settore dell’industria MEM ed effettuarne la manutenzione
Le polimeccaniche e i polimeccanici gestiscono impianti di produzione automatizzati per un settore dell’industria MEM, su cui vengono realizzati prodotti in quantità elevate. Si assumono la totale responsabilità della produzione.
Per prima cosa si informano in merito alle caratteristiche del prodotto, al processo di produzione, ai flussi interni e alle interfacce di alimentazione e scarico. Monitorano la preparazione di materiale grezzo, il processo di produzione, la gestione dei punti chiave e si occupano degli interventi di manutenzione preventivi. Sono responsabili delle informazioni relative al funzionamento dell’impianto, dei controlli costanti dei dispositivi di sicurezza e del rispetto delle prescrizioni. Documentano tutti i risultati dei punti di controllo e gli eventi particolari. In caso di guasti agli impianti decidono se è possibile mantenere la produzione oppure se è necessario un intervento d’emergenza o una riparazione. Conducono anche il rimaneggiamento dell’impianto per la fabbricazione di altri prodotti. Agendo in considerazione di aspetti economici ed ecologici garantiscono il funzionamento sicuro e rispettoso dell'ambiente. Contribuiscono attivamente con le loro osservazioni al processo continuo di miglioramento e garantiscono un’elevata qualità dei prodotti e quindi il successo aziendale, raccogliendo dati di misurazione e documentando i dati di produzione richiesti.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | PM d9 01 |
Analizzano le specifiche del prodotto in termini di comprensione e la fattibilità con l’impianto di produzione messo a disposizione. | LP 4 | ||
| X | PM d9 02 |
Gestiscono il processo di produzione, monitorano la preparazione di materiali grezzi e l’inoltro del prodotto come pure lo smaltimento dei materiali di scarto. | LP 5 | ||
| X | PM b1 08 |
Selezionano le diverse sostanze ausiliarie considerando la loro possibilità d’utilizzo prediligendo un impiego e uno smaltimento rispettoso dell'ambiente. | LP 3 | ||
| X | PM d9 09 |
Curano costantemente l’impianto di produzione e svolgono interventi di manutenzione preventivi. | LP 3 | ||
| X | PM c5 10 |
Descrivono i possibili danni agli attrezzi, apparecchi e macchine, le possibilità di riparazione e le possibili misure preventive. | LP 4 | ||
| X | PM d9 03 |
Informano costantemente e in modo adeguato tutte le parti coinvolte (parti interessate) in merito alla produzione in corso e alle sfide straordinarie o imminenti. | LP 3 | ||
| X | PM d9 04 |
Controllano costantemente la funzione e il rispetto dei dispositivi di sicurezza, come pure le prescrizioni vigenti e intervengono in conformità ai processi interni. | LP 4 | ||
| X | PM d9 12 |
Definiscono i dispositivi di sicurezza per un impianto di produzione esemplificativo. | LP 3 | ||
| X | PM d9 05 |
Monitorano la documentazione dei dati di produzione in conformità alle direttive interne dell’azienda, intervengono in caso di eventi particolari e li annotano di conseguenza. | LP 4 | ||
| X | PM d9 10 |
Descrivono gli strumenti della gestione della qualità e li applicano ad esempi concreti. | LP 3 | ||
| X | PM d9 06 |
Riconoscono gli scostamenti durante la produzione, reagiscono secondo le direttive interne all’azienda e decidono l’ulteriore procedura. | LP 5 | ||
| X | PM d9 07 |
Conducono il rimaneggiamento dell’impianto per la fabbricazione di altri prodotti. | LP 3 | ||
| X | PM d9 08 |
Fanno confluire nel processo di miglioramento costante i principi di base economici ed ecologici, propongono ottimizzazioni e le implementano ove possibile. | LP 5 | ||
| X | PM d9 11 |
Definiscono un processo di miglioramento continuo per un processo esemplificativo. | LP 4 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| SP | PM b1 08 | Selezionano le diverse sostanze ausiliarie considerando la loro possibilità d’utilizzo prediligendo un impiego e uno smaltimento rispettoso dell'ambiente. | LFB_Ws_WEG |
2. Sem. |
| PM c5 10 | Descrivono i possibili danni agli attrezzi, apparecchi e macchine, le possibilità di riparazione e le possibili misure preventive. | |||
| A | PM d9 01 | Analizzano le specifiche del prodotto in termini di comprensione e la fattibilità con l’impianto di produzione messo a disposizione. | LFB_5555_d.09_5 LFB_5555_d.09_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | PM d9 02 | Gestiscono il processo di produzione, monitorano la preparazione di materiali grezzi e l’inoltro del prodotto come pure lo smaltimento dei materiali di scarto. | LFB_5555_d.09_5 LFB_5555_d.09_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | PM d9 03 | Informano costantemente e in modo adeguato tutte le parti coinvolte (parti interessate) in merito alla produzione in corso e alle sfide straordinarie o imminenti. | LFB_5555_d.09_5 LFB_5555_d.09_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | PM d9 04 | Controllano costantemente la funzione e il rispetto dei dispositivi di sicurezza, come pure le prescrizioni vigenti e intervengono in conformità ai processi interni. | LFB_5555_d.09_5 LFB_5555_d.09_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | PM d9 05 | Monitorano la documentazione dei dati di produzione in conformità alle direttive interne dell’azienda, intervengono in caso di eventi particolari e li annotano di conseguenza. | LFB_5555_d.09_5 LFB_5555_d.09_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | PM d9 06 | Riconoscono gli scostamenti durante la produzione, reagiscono secondo le direttive interne all’azienda e decidono l’ulteriore procedura. | LFB_5555_d.09_5 LFB_5555_d.09_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | PM d9 07 | Conducono il rimaneggiamento dell’impianto per la fabbricazione di altri prodotti. | LFB_5555_d.09_5 LFB_5555_d.09_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | PM d9 08 | Fanno confluire nel processo di miglioramento costante i principi di base economici ed ecologici, propongono ottimizzazioni e le implementano ove possibile. | LFB_5555_d.09_5 LFB_5555_d.09_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | PM d9 09 | Curano costantemente l’impianto di produzione e svolgono interventi di manutenzione preventivi. | LFB_5555_d.09_5 LFB_5555_d.09_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| PM d9 10 | Descrivono gli strumenti della gestione della qualità e li applicano ad esempi concreti. | |||
| PM d9 11 | Definiscono un processo di miglioramento continuo per un processo esemplificativo. | |||
| PM d9 12 | Definiscono i dispositivi di sicurezza per un impianto di produzione esemplificativo. |