Semestre 5
Panoramica
ID | Campo di apprendimento | Riferimento a HK | Corso | Giorni |
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LFB_El_LBA | Montaggio e brasatura delle lastre di circuito stampato approfondito | 7770 a.02 7770 b.01 7770 b.06 7770 c.01 7770 d.02 |
Corso 5 - OO | 7.75 G |
LFB_Pü_eEv | costruire distribuzione elettrica dell’energia / costruire installazione de distribution | 7770 b.06 7770 d.02 |
Nel corso 6 - OO | 8 G |
LFB_Pü_ATAufAM | Mantenere gli azionamenti | 7770 c.04 |
Nel corso 7 - OO | 8 G |
23.75 G |
LFB_El_LBA - 7.8 G
Montaggio e brasatura delle lastre di circuito stampato approfondito
Riceverete l’incarico di assemblare un circuito stampato con vari componenti (THT e SMD) e di brasarlo.
In questo processo, dovrete rispettare le attuali prescrizioni sulla sicurezza sul lavoro, salute e protezione ambientale.
Organizzerete il vostro posto di lavoro tenendo conto delle misure ESD e preparerete tutti i materiali, sostanze ausiliarie e strumenti di lavoro necessari.
Valuterete visivamente, secondo criteri prestabiliti, i punti di brasatura, gli assemblaggi e i collegamenti, e metterete in funzione il circuito stampato controllandone la funzione.
Se necessario, correggerete gli errori di layout in modo professionale. Documenterete i vostri risultati in un protocollo di controllo in modo chiaro e comprensibile. Modificherete il circuito stampato secondo le istruzioni, se necessario.
Realizzerete collegamenti elettrici e meccanici con diversi tipi di collegamento e li controllerete.
Condizioni:
LFB_El_LBB - CIA - 2. Sem. - 3 G
Collegamento | Obiettivi di apprendimento | Conoscenze necessarie per agire | Giorni |
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CO:
7770 a.02 CP: MEM 06 02 Livello target: LP 1 |
LZ_9165 - C1 - Elencano i diversi standard di qualità nel loro ambiente di lavoro. | Prescrizioni, direttive | |
CO:
7770 a.02 CP: MEM 06 03 Livello target: LP 1 |
LZ_9807 - C3 - Progettano o modificano documenti tecnici, come schema, liste di montaggio, disegni, istruzioni di controllo, ecc., conformemente alla norma e al design aziendale della loro azienda. LZ_11217 - C4 - Utilizzano i simboli comunemente usati nella professione e li applicano correttamente. |
Simboli dei componenti, linee guida per la documentazione | |
CO:
7770 b.01 CP: AU b1 13 Livello target: LP 4 |
LZ_1070 - C3 - Leggono e interpretano documentazioni di progetto. LZ_9711 - C2 - Interpretano documenti di fabbricazione come piani di montaggio e liste dei pezzi. |
Differenziare e uso previsto della documentazione di produzione | |
CO:
7770 b.01 CP: AU b1 16 Livello target: LP 3 |
LZ_9003 - C2 - Interpretano incarichi e specifiche prestabiliti. LZ_9167 - C3 - Definiscono le necessarie norme di qualità a partire da un compito prestabilito. |
Designazioni dei componenti | |
CO:
7770 b.01 CP: ET b3 21 Livello target: LP 2 |
LZ_7916 - C3 - Svolgono sotto supervisione lavori di riparazione professionali. LZ_7995 - C3 - Gestiscono la documentazione di verifica prestabilita e documentano i risultati della verifica nel verbale di prova. LZ_8042 - C3 - Elaborano componenti e li montano. LZ_9055 - C1 - Indicano le impronte THT e SMD più comuni. LZ_9085 - C2 - Si assicura che per tutti i componenti siano visibili il valore, la tolleranza e, se del caso, la denominazione esatta del tipo. LZ_9703 - C3 - Applicano misure di protezione ESD nel trattamento di elementi di costruzione ed gruppi costruttivi. LZ_9950 - C2 - Identificano comuni elementi di costruzione THT e SMD e conoscono le loro direttive di montaggio (ad esempio: polarità). LZ_9951 - C3 - Puliscano il circuito stampato dopo il successo del processo di brasatura. LZ_9952 - C3 - Si equipaggiano elementi di costruzione tenendo conto delle istruzioni di montaggio (fissaggio / distanziamento). LZ_9955 - C3 - Valutano i loro punti di brasatura secondo le norme vigenti (norma IPC) e definiscono eventualmente il processo di ottimizzazione oppure li lavorano nuovamente. |
Brasare componenti in THT; scelta di saldatura, punta di saldatura o temperatura; caratteristiche qualitative di un punto di brasatura | |
CO:
7770 b.01 CP: ET b3 25 Livello target: LP 2 |
LZ_464 - C3 - Eseguono l’esame visivo. | Norma (IPC) | |
CO:
7770 b.01 CP: AU b1 23 Livello target: LP 3 |
LZ_9711 - C2 - Interpretano documenti di fabbricazione come piani di montaggio e liste dei pezzi. LZ_9808 - C3 - Si completano o si correggono informazioni nella documentazione tecnica come schema, piano di montaggio, lista dei pezzi, dimensionamenti, analisi dei circuiti, istruzioni di controllo e protocolli di controllo. LZ_11216 - C3 - Si ottengono disegni dei componenti nelle schede tecniche. |
Simboli dei componenti, norma | |
CO:
7770 b.06 CP: MEM 06 01 Livello target: LP 2 |
LZ_9166 - C3 - Assegnano le attività nel loro ambiente di lavoro ai diversi standard di qualità e le motivano. | IPERKA | |
CO:
7770 b.06 CP: AM b7 05 Livello target: LP 3 |
LZ_7891 - C3 - Preparano e mettono a disposizione componenti e elementi, strumenti e ausili, sulla base della documentazione di produzione come incarichi, disegni di insieme e distinte base. | Documenti di produzione | |
CO:
7770 b.06 CP: AM b7 08 Livello target: LP 3 |
LZ_7883 - C4 - Distinguono conduttori elettrici come fili, trefoli e cavi. LZ_7962 - C1 - Designano utensili da taglio e spelafili e ne conoscono l’utilizzo. LZ_7963 - C2 - Descrivono e distinguono gli strumenti di crimpatura e di pressatura in base ai capi e alle bussole. LZ_7980 - C4 - Sanno distinguere, impiegare e controllare i collegamenti più comuni come saldatura, a vite, crimpatura, pressatura, taglio e serraggio. LZ_7980 - C4 - Sanno distinguere, impiegare e controllare i collegamenti più comuni come saldatura, a vite, crimpatura, pressatura, taglio e serraggio. LZ_11215 - C3 - Leggono e utilizzano semplici documenti di produzione per il montaggio dei cavi. |
Elementi di collegamento | |
CO:
7770 c.01 CP: MEM 11 03 Livello target: LP 1 |
LZ_1064 - C2 - SIE beschreiben e halten die betriebsspezifischen Vorschriften des Personen- e Sachschutz ein. LZ_7520 - C3 - Impiegano dispositivi di protezione personale. LZ_7944 - C3 - Adottano misure protettive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute. |
Requisito nell’ambiente di lavoro | |
CO:
7770 c.01 CP: MEM 05 13 Livello target: LP 1 |
LZ_9908 - C3 - Gestiscono materiali come kit, gruppi costruttivi, pezzi di ricambio e li mettono a disposizione. | Materiale di imballaggio ESD o contenitori per cuscinetti e trasporto | |
CO:
7770 c.01 CP: MEM 11 05 1-2 Livello target: LP 1 |
LZ_222 - C3 - Impiegano materiali in conformità con gli esperti e l’ambiente, nonché si occupano del loro smaltimento corretto. LZ_9175 - C3 - Evitano, attraverso uno smaltimento corretto, un onere ambientale causato da emissioni e rifiuti. LZ_9528 - C3 - Smaltiscono le sostanze ausiliarie in modo ecocompatibile. LZ_9536 - C2 - Valutano diversi scarti in base alla loro compatibilità ambientale. LZ_9537 - C3 - Smistano e smaltiscono gli scarti in modo ecocompatibile. LZ_9767 - C3 - Implementano le prescrizioni legali e le prescrizioni aziendali nel contesto della protezione ambientale. |
Sistema di smaltimento, classificazione scarti | |
CO:
7770 c.01 CP: MEM 11 04 Livello target: LP 3 |
LZ_9953 - C3 - Documentano le direttive aziendali come le istruzioni di sicurezza, i controlli di aggiornamento ESD e i controlli della postazione di lavoro (FI). | Specifiche di processo, intervalli di controllo | |
CO:
7770 c.01 CP: MEM 11 05 2-2 Livello target: LP 2 |
LZ_9768 - C3 - Documentano il rispetto delle prescrizioni legali e delle prescrizioni aziendali riguardanti i provvedimenti per la protezione ambientale. | Svolgimento dei processi | |
CO:
7770 d.02 CP: MEM 04 08 Livello target: LP 2 |
LZ_8263 - C3 - Eseguono misurazioni e verifiche con strumenti di misura standardizzati. LZ_9167 - C3 - Definiscono le necessarie norme di qualità a partire da un compito prestabilito. LZ_9561 - C3 - Scelgono i mezzi e i metodi di controllo idonei al processo di lavoro. |
Tracciabilità assoluta | |
7.75 G |
Beschreibung | |
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Attivare risorse |
Ripetizione contenuti del corso LFB_EL_LBB |
Costruire nuove conoscenze pertinenti |
Trasmissione di conoscenze a livello di corso |
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti |
Modificare le impronte di esercizio |
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico |
Realizzazione di kit utilizzabili durante il periodo di tirocinio. |
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione |
Modulo di valutazione compilato e note di correzione colloquio con formatore/a quiz da completare autonomamente |
Beschreibung | |
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Attivare risorse |
Raccogliere le conoscenze pregresse / esperienza da LFB_EL_LBB |
Costruire nuove conoscenze pertinenti |
Consegna di materiale informativo, le persone in formazione creano in gruppi una presentazione e la presentano agli altri gruppi. |
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti |
Lavorare sulle impronte di esercizio, pianificare da soli => creare un piano operativo |
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico |
Mini progetto con contenuti di pianificazione |
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione |
Autovalutazione con criterio di valutazione predefinito Valutazione reciproca (Peer-Feedback) Autovalutazione nel certificato delle competenze Colloquio di valutazione con controllo esterno e autocontrollo |
Beschreibung | |
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Attivare risorse |
Perché dimostrare => Utilità personale, aziendale e del cliente |
Costruire nuove conoscenze pertinenti |
Intervista dei dipendenti Esempi: best practice |
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti |
Eseguire un microordine adeguato ai destinatari dall’azienda |
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico |
Modifica o ordine di riparazione dalla produzione (sostituire elementi di costruzione montati in modo errato) secondo le indicazioni esempi: best practice |
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione |
Raccogliere il feedback dei clienti (committente => cliente interno) |
LFB_Pü_ATAufAM - 8 G
Mantenere gli azionamenti
Nel contesto di un incarico di manutenzione, controllate un motore elettrico smontato. Valutate l’avvolgimento e l’isolamento per usura, determinate la lunghezza della bobina appropriata e selezionate i materiali idonei. Dopo aver creato un nuovo avvolgimento, rimontate il motore e lo controllate con i procedimenti di misurazione appropriati (tensione, temperatura, vibrazione, conduttore di protezione, ecc.). Infine, eseguite la messa in servizio secondo le indicazioni del produttore e convalidate la funzione in base ai valori di prova documentati. -
Collegamento | Obiettivi di apprendimento | Conoscenze necessarie per agire | Giorni |
---|---|---|---|
CO:
7770 c.04 CP: AM c4 06 Livello target: LP 3 |
LZ_116 - C2 - Spiegano il principio di funzionamento. LZ_7944 - C3 - Adottano misure protettive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute. LZ_9183 - C3 - Interpretano la documentazione dell’incarico. LZ_11301 - C2 - Definiscono la procedura per gli incarichi e strutturano la sequenza delle fasi di lavoro necessarie. |
Analizzare l’incarico, programmare, sequenza delle fasi di lavoro, liste di controllo, coordinamento con team/interfaccia, liste dei pezzi, disegni di fabbricazione, schede di dati di avvolgimento, schemi di cablaggio, indicazioni del produttore per bobine e isolamento | |
CO:
7770 c.04 CP: AM c4 07 Livello target: LP 3 |
LZ_9809 - C3 - Preparano il materiale e gli utensili previsti nell’incarico. LZ_11302 - C2 - Selezionano fili di avvolgimento adatti in base alle esigenze tecniche e alle condizioni d’impiego. |
Tipi di conduttore (nudo, isolato, treccia, ecc.) tecniche di avvolgimento (ad es. avvolgimento a cilindro, avvolgimento a strati) criteri di scelta per i fili di avvolgimento (ad es. classe di temperatura, carico meccanico) condizioni di impiego (ad es. temperatura ambiente, vibrazione, livello di tensione) preparazione degli utensili (ad es. pinza spelafili, dispositivo di serraggio) fornitura del materiale (ad es. bobine di filo, materiali isolanti) |
|
CO:
7770 c.04 CP: AM c4 08 Livello target: LP 3 |
LZ_10019 - C3 - Stabiliscono la lunghezza della bobina necessaria. LZ_11304 - C2 - Riconoscono diversi tipi di conduttori come filo nudo, filo isolato con vernice, filo isolato in materiale plastico e trefoli in base alle loro caratteristiche. |
Calcolo delle bobine, sezione del conduttore, misurazione della lunghezza, riconoscere i tipi di conduttore, isolamento del filo | |
CO:
7770 c.04 CP: AM c4 09 Livello target: LP 3 |
LZ_2826 - C1 - Nominano i materiali isolanti utilizzati nel vostro campo professionale. LZ_9060 - C2 - Spiegano la dipendenza della distanza del conduttore dall’isolamento del conduttore e dall’ambiente. LZ_11303 - C2 - Selezionano materiali isolanti adeguati e producono gli isolamenti di scanalatura, isolamenti intermedi e isolamento di copertura secondo le direttive. |
Classi di isolamento, campi d’impiego di materiali isolanti, requisiti di resistenza alla tensione, forme di assemblaggio di isolanti, influsso delle influenze ambientali sull’isolamento | |
CO:
7770 c.04 CP: AM c4 10 Livello target: LP 3 |
LZ_7962 - C1 - Designano utensili da taglio e spelafili e ne conoscono l’utilizzo. LZ_11305 - C2 - Determinano il tipo di conduttori elettrici come fili, trefoli e cavi in base alla loro struttura e applicazione. |
Tipi di conduttore (Filo, Filo intrecciato, Cavo), Tipi di isolamento, Tecniche di sguainatura, Tecniche di collegamento (Crimpatura, Brasatura), Norme (ad es. Terminali a crimpare DIN) | |
CO:
7770 c.04 CP: AM c4 11 Livello target: LP 3 |
LZ_10020 - C3 - Avvolgono le bobine e le inseriscono nei pacchetti statori, nei trasformatori o negli elettromagneti. | Tecniche di avvolgimento, guida del filo, formatura bobina, isolamento dello strato, tecniche di inserzione | |
CO:
7770 c.04 CP: AM c4 12 Livello target: LP 4 |
LZ_124 - C3 - Impiegano strumenti di misura per la misura di tensione, corrente e resistenza. LZ_1948 - C3 - Eseguono misurazioni di corrente e tensione nei circuiti. LZ_7857 - C3 - SIE füllen die vorgegebenen Mess- e Prüfprotokoll aus. LZ_7995 - C3 - Gestiscono la documentazione di verifica prestabilita e documentano i risultati della verifica nel verbale di prova. LZ_9569 - C1 - Designano i provvedimenti e il controllo LZ_11306 - C3 - Eseguono misure di isolamento e controlli di serraggio. LZ_11307 - C3 - Misurate il numero di giri, la temperatura e le vibrazioni nei sistemi di azionamento e riconoscete le deviazioni dai valori nominali. |
Tipi di strumenti di misura, metodi di prova, guida del protocollo, grandezze elettriche (tensione, corrente, resistenza), grandezze funzionali (numero di giri, temperatura, vibrazione), prova del conduttore di protezione, prova ad alta tensione, confronto valori nominali/i | |
CO:
7770 c.04 CP: AM c4 13 Livello target: LP 3 |
LZ_7880 - C1 - Nominano componenti elettrici come interruttori, apparecchi di protezione, lampade, azionamenti e sensori. LZ_7892 - C3 - Montano collegamenti albero-mozzo ad accoppiamento geometrico e di forza, come i cunei per molle e le bussole di serraggio. LZ_7893 - C3 - Montano trasmissioni a cinghia o a catena e regolano la tensione di cinghie o catene. LZ_7917 - C2 - SIE beschreiben e führen Wartungen an Maschinen durch. LZ_7944 - C3 - Adottano misure protettive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute. LZ_9150 - C3 - Applicano le prescrizioni di sicurezza. LZ_10021 - C2 - Identificano le energie presenti nell’impianto. LZ_10022 - C3 - Utilizzano procedure di spegnimento dell’energia come LOTO. |
Prescrizioni di sicurezza, dispositivo di protezione personale, riconoscere le fonti di pericolo, forme di energia nelle macchine, procedure LOTO, tecniche di collegamento meccanico (mozzi, cinghie, catene), elementi di costruzione elettrici, tipi e cicli di manutenzione, scelta degli utensili, valutazione del rischio, misure di protezione durante la manutenzione. | |
CO:
7770 c.04 CP: AM c4 14 Livello target: LP 2 |
LZ_124 - C3 - Impiegano strumenti di misura per la misura di tensione, corrente e resistenza. LZ_464 - C3 - Eseguono l’esame visivo. LZ_1071 - C2 - SIE lesen e erklären Montage- e Inoperationsdokumente. LZ_9152 - C2 - Spiegano lo scopo delle istruzioni per la messa in servizio LZ_9272 - C2 - Descrivono parametri importanti per la messa in servizio di motori elettrici. LZ_9919 - C4 - Eseguite una misura dei conduttori di protezione secondo NIN 20XX e EN 62XX e documentate i risultati della misurazione. LZ_9944 - C4 - Misurano lo sviluppo della temperatura e valutano i risultati in relazione al possibile surriscaldamento. |
Criteri di ispezione visiva, istruzioni per la messa in servizio, tipici parametri di messa in servizio (ad es. assorbimento di corrente, comportamento di avviamento), metodi di misura per conduttori di protezione, tensione, corrente, resistenza, temperatura, segnale di surriscaldamento, documentazione di risultati della misurazione | |
8 G |
Beschreibung | |
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Attivare risorse |
- |
Costruire nuove conoscenze pertinenti |
- |
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti |
- |
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico |
- |
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione |
- |
Beschreibung | |
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Attivare risorse |
- |
Costruire nuove conoscenze pertinenti |
- |
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti |
- |
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico |
- |
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione |
- |
Beschreibung | |
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Attivare risorse |
- |
Costruire nuove conoscenze pertinenti |
- |
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti |
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Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico |
- |
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione |
- |
- Compito pratico
- Presentazione
LFB_Pü_eEv - 8 G
costruire distribuzione elettrica dell’energia / costruire installazione de distribution
Si occupa della distribuzione dell’energia rispettando le norme rilevanti e partecipa alla verifica iniziale. Questo include la lavorazione dei fronti di comando, la scelta delle sezioni del conduttore e dei colori appropriati, nonché il cablaggio di tutti i circuiti secondo lo schema. Presta particolare attenzione ai collegamenti del conduttore di protezione, taglia le coperture, le monta e applica le etichette. Con l’aiuto di una lista di controllo e in collaborazione con il suo superiore, esegue il controllo visivo e funzionale e le misurazioni, documentando i risultati nel protocollo di controllo. Infine, prepara la distribuzione dell’energia per la consegna e rispetta tutte le prescrizioni in materia di sicurezza e ambiente. -
Collegamento | Obiettivi di apprendimento | Conoscenze necessarie per agire | Giorni |
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CO:
7770 b.06 CP: AM b7 03 Livello target: LP 4 |
LZ_9274 - C3 - Si procurano informazioni dalla documentazione tecnica in lingua inglese. | Documentazioni, processi interni all’azienda e processi | |
CO:
7770 b.06 CP: AM b7 04 Livello target: LP 4 |
LZ_1072 - C5 - Leggono e interpretano piani di disposizione. | Documentazione, specifiche e norme | |
CO:
7770 b.06 CP: AM b7 05 Livello target: LP 3 |
LZ_9810 - None - Interpretano sulla base della documentazione gli utensili, il materiale, i mezzi ausiliari necessari e li preparano. | Materiale, utensili, mezzi ausiliari | |
CO:
7770 b.06 CP: AM b7 06 Livello target: LP 3 |
LZ_9871 - None - Lavorate e montate componenti per la distribuzione dell’energia secondo i disegni. | Sicurezza sul lavoro specifica per il settore, documentazione, prescrizioni e norme, utensili, mezzi ausiliari |
|
CO:
7770 b.06 CP: AM b7 07 Livello target: LP 3 |
LZ_7920 - C3 - Montano dispositivi e componenti sotto supervisione o secondo semplici disegni. LZ_9373 - C3 - Designano i mezzi di servizio secondo la norma. |
Sicurezza sul lavoro specifica per il settore, documentazioni, prescrizioni e norme, utensili, mezzi ausiliari |
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CO:
7770 b.06 CP: AM b7 08 Livello target: LP 3 |
LZ_7980 - C4 - Sanno distinguere, impiegare e controllare i collegamenti più comuni come saldatura, a vite, crimpatura, pressatura, taglio e serraggio. | Sicurezza sul lavoro specifica per il settore, documentazione, prescrizioni e norme, utensili, mezzi ausiliari |
|
CO:
7770 b.06 CP: AM b7 09 Livello target: LP 3 |
LZ_9871 - None - Lavorate e montate componenti per la distribuzione dell’energia secondo i disegni. | Sicurezza sul lavoro specifica per il settore, documentazioni, prescrizioni e norme, utensili, mezzi ausiliari |
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CO:
7770 b.06 CP: AM b7 10 Livello target: LP 3 |
LZ_9841 - None - Applicano le prescrizioni e le norme per la costruzione di una distribuzione dell’energia. | Prescrizioni e norme, | |
CO:
7770 b.06 CP: AM b7 11 Livello target: LP 4 |
LZ_9843 - None - Si effettua un controllo della distribuzione dell’energia tenendo conto della norma attuale e delle prescrizioni interne e si documenta il tutto. | Sicurezza sul lavoro specifica per il settore, conoscenze sugli impianti e sui processi, test e procedure di verifica, documentazione | |
CO:
7770 b.06 CP: AM b7 12 Livello target: LP 3 |
LZ_9842 - None - Preparano la distribuzione dell’energia rispettando le prescrizioni interne per la consegna. | Sicurezza sul lavoro specifica per il settore, documentazione, strutture e procedure interne all’azienda | |
CO:
7770 d.02 CP: MEM 04 08 Livello target: LP 2 |
LZ_9841 - None - Applicano le prescrizioni e le norme per la costruzione di una distribuzione dell’energia. | Prescrizioni e norme | |
8 G |
Beschreibung | |
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Attivare risorse |
Creare una mappa mentale delle conoscenze pregresse |
Costruire nuove conoscenze pertinenti |
Colloquio di insegnamento |
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti |
Lavoro pratico |
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico |
Esempi di esempi |
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione |
Certificato delle competenze, prova breve |
Beschreibung | |
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Attivare risorse |
Lavoro di gruppo |
Costruire nuove conoscenze pertinenti |
Relazione su domande, |
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti |
Sequenza di posta |
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico |
Mini progetto |
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione |
Giornali di apprendimento |
Beschreibung | |
---|---|
Attivare risorse |
Incarico dall’azienda |
Costruire nuove conoscenze pertinenti |
Ricerca in azienda |
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti |
Incarico dall’azienda |
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico |
Problematica dall’azienda |
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione |
Voce LLD |
- Giornale di apprendimento
- Compito pratico
- Presentazione