LZ_11561 - LZ_11619

LZ_11561

Selezionano soluzioni di visualizzazione appropriate (ad esempio, HMI, dashboard web) e presentano i dati energetici trasmessi in modo strutturato.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Env	Consumo energetico	Viene incaricato di registrare, elaborare e comunicare attraverso la rete il consumo di corrente e di aria compressa, nonché ulteriori grandezze di misura. Sulla base dei dati, mostra il potenziale di ottimizzazione nella tua azienda. L’attenzione è rivolta alla riduzione sistematica e mirata dei costi energetici e del consumo energetico. Il tuo compito include l’apprezzamento di tutti gli elementi che consumano energia, l’identificazione di potenziali risparmi e l’elaborazione e attuazione di proposte di miglioramento per aumentare l’efficienza energetica.

LZ_11562

Spiegano il funzionamento delle tipiche tecnologie di trasmissione dei dati (ad esempio MQTT, OPC UA) e valutano la loro idoneità per la trasmissione di dati energetici.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Env	Consumo energetico	Viene incaricato di registrare, elaborare e comunicare attraverso la rete il consumo di corrente e di aria compressa, nonché ulteriori grandezze di misura. Sulla base dei dati, mostra il potenziale di ottimizzazione nella tua azienda. L’attenzione è rivolta alla riduzione sistematica e mirata dei costi energetici e del consumo energetico. Il tuo compito include l’apprezzamento di tutti gli elementi che consumano energia, l’identificazione di potenziali risparmi e l’elaborazione e attuazione di proposte di miglioramento per aumentare l’efficienza energetica.

LZ_11563

Utilizzano utensili digitali o metodi di valutazione basati sull’IA per analizzare i dati di consumo e identificare in modo mirato i potenziali di risparmio.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Env	Consumo energetico	Viene incaricato di registrare, elaborare e comunicare attraverso la rete il consumo di corrente e di aria compressa, nonché ulteriori grandezze di misura. Sulla base dei dati, mostra il potenziale di ottimizzazione nella tua azienda. L’attenzione è rivolta alla riduzione sistematica e mirata dei costi energetici e del consumo energetico. Il tuo compito include l’apprezzamento di tutti gli elementi che consumano energia, l’identificazione di potenziali risparmi e l’elaborazione e attuazione di proposte di miglioramento per aumentare l’efficienza energetica.

LZ_11564

Implementano provvedimenti per la riduzione dei consumi e ne monitorano l’effetto attraverso indicatori adeguati.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Env	Consumo energetico	Viene incaricato di registrare, elaborare e comunicare attraverso la rete il consumo di corrente e di aria compressa, nonché ulteriori grandezze di misura. Sulla base dei dati, mostra il potenziale di ottimizzazione nella tua azienda. L’attenzione è rivolta alla riduzione sistematica e mirata dei costi energetici e del consumo energetico. Il tuo compito include l’apprezzamento di tutti gli elementi che consumano energia, l’identificazione di potenziali risparmi e l’elaborazione e attuazione di proposte di miglioramento per aumentare l’efficienza energetica.

LZ_11565

Analizzano l’effetto delle misure intraprese e apportano adeguamenti mirati se necessario.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Env	Consumo energetico	Viene incaricato di registrare, elaborare e comunicare attraverso la rete il consumo di corrente e di aria compressa, nonché ulteriori grandezze di misura. Sulla base dei dati, mostra il potenziale di ottimizzazione nella tua azienda. L’attenzione è rivolta alla riduzione sistematica e mirata dei costi energetici e del consumo energetico. Il tuo compito include l’apprezzamento di tutti gli elementi che consumano energia, l’identificazione di potenziali risparmi e l’elaborazione e attuazione di proposte di miglioramento per aumentare l’efficienza energetica.

LZ_11566

Documentano risultati in modelli standardizzati (ad esempio, verbali o report) e garantiscono la completezza e la tracciabilità.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Env	Consumo energetico	Viene incaricato di registrare, elaborare e comunicare attraverso la rete il consumo di corrente e di aria compressa, nonché ulteriori grandezze di misura. Sulla base dei dati, mostra il potenziale di ottimizzazione nella tua azienda. L’attenzione è rivolta alla riduzione sistematica e mirata dei costi energetici e del consumo energetico. Il tuo compito include l’apprezzamento di tutti gli elementi che consumano energia, l’identificazione di potenziali risparmi e l’elaborazione e attuazione di proposte di miglioramento per aumentare l’efficienza energetica.

LZ_11567

Descrivono come gli azionamenti elettrici vengano utilizzati nell’impianto e spiegano la loro funzione nell’interazione con i sensori e il comando.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_PrD	Dati di processo	In un impianto di produzione automatizzato, vengono raccolti dati per monitorare il processo di produzione, garantire la qualità e riconoscere tempestivamente eventuali guasti. Per assicurare che l’impianto funzioni in modo efficiente e sicuro, riceverete l’incarico di raccogliere e analizzare dati come temperature, pressioni e flussi di flusso. I dati da raccogliere vengono continuamente raccolti tramite vari sensori e trasmessi a un’unità di controllo centrale. I dati devono essere registrati (dashboard), controllati rispetto ai valori limite e memorizzati per l’analisi a lungo termine.

LZ_11568

Riconoscete diverse fonti di dati di processo nei sistemi automatizzati e ne descrivete i contenuti tipici.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_PrD	Dati di processo	In un impianto di produzione automatizzato, vengono raccolti dati per monitorare il processo di produzione, garantire la qualità e riconoscere tempestivamente eventuali guasti. Per assicurare che l’impianto funzioni in modo efficiente e sicuro, riceverete l’incarico di raccogliere e analizzare dati come temperature, pressioni e flussi di flusso. I dati da raccogliere vengono continuamente raccolti tramite vari sensori e trasmessi a un’unità di controllo centrale. I dati devono essere registrati (dashboard), controllati rispetto ai valori limite e memorizzati per l’analisi a lungo termine.

LZ_11569

Descrivono la struttura e la funzione di un’architettura cloud per la raccolta dei dati di processo e spiegano come i dati vengano trasferiti in modo sicuro e strutturato.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_PrD	Dati di processo	In un impianto di produzione automatizzato, vengono raccolti dati per monitorare il processo di produzione, garantire la qualità e riconoscere tempestivamente eventuali guasti. Per assicurare che l’impianto funzioni in modo efficiente e sicuro, riceverete l’incarico di raccogliere e analizzare dati come temperature, pressioni e flussi di flusso. I dati da raccogliere vengono continuamente raccolti tramite vari sensori e trasmessi a un’unità di controllo centrale. I dati devono essere registrati (dashboard), controllati rispetto ai valori limite e memorizzati per l’analisi a lungo termine.

LZ_11570

Analizzate i dati di processo e li presentate in forma adeguata (ad esempio, tendenze, diagrammi, tabelle) per rendere visibili i cambiamenti.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_PrD	Dati di processo	In un impianto di produzione automatizzato, vengono raccolti dati per monitorare il processo di produzione, garantire la qualità e riconoscere tempestivamente eventuali guasti. Per assicurare che l’impianto funzioni in modo efficiente e sicuro, riceverete l’incarico di raccogliere e analizzare dati come temperature, pressioni e flussi di flusso. I dati da raccogliere vengono continuamente raccolti tramite vari sensori e trasmessi a un’unità di controllo centrale. I dati devono essere registrati (dashboard), controllati rispetto ai valori limite e memorizzati per l’analisi a lungo termine.

LZ_11571

Analizzano sistematicamente i dati di processo, derivano potenziale di ottimizzazione e giustificano provvedimenti adeguati per l’aumento dell’efficienza.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_PrD	Dati di processo	In un impianto di produzione automatizzato, vengono raccolti dati per monitorare il processo di produzione, garantire la qualità e riconoscere tempestivamente eventuali guasti. Per assicurare che l’impianto funzioni in modo efficiente e sicuro, riceverete l’incarico di raccogliere e analizzare dati come temperature, pressioni e flussi di flusso. I dati da raccogliere vengono continuamente raccolti tramite vari sensori e trasmessi a un’unità di controllo centrale. I dati devono essere registrati (dashboard), controllati rispetto ai valori limite e memorizzati per l’analisi a lungo termine.

LZ_11572

Testano regolazioni basate su software in condizioni reali o simulate e analizzano il comportamento del sistema in riferimento a stabilità, deviazione di controllo e tempo di risposta.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_ReS	Sistemi regolati	Monitorate il sistema regolato di un riavvolgitore in acciaio. Durante il processo di avvolgimento, notate che la velocità della cinghia del riavvolgitore non è più costante, il che porta a fluttuazioni nella tensione della banda. Analizzate il sistema regolato e constatate che il controllo PID del riavvolgitore non è ottimale per il lotto di produzione attuale. Aprite il software di comando e adattate i parametri del regolatore per minimizzare le fluttuazioni. Dopo l’adattamento, osservate il parametro di regolazione e assicuratevi che la tensione della banda sia di nuovo stabile. Infine, documentate le modifiche apportate alla prescrizione di regolazione.

LZ_11573

Eseguono test sistematici su regolazioni basate su software, valutano il loro comportamento in scenari operativi variabili e ne derivano proposte di ottimizzazione fondate.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_ReS	Sistemi regolati	Monitorate il sistema regolato di un riavvolgitore in acciaio. Durante il processo di avvolgimento, notate che la velocità della cinghia del riavvolgitore non è più costante, il che porta a fluttuazioni nella tensione della banda. Analizzate il sistema regolato e constatate che il controllo PID del riavvolgitore non è ottimale per il lotto di produzione attuale. Aprite il software di comando e adattate i parametri del regolatore per minimizzare le fluttuazioni. Dopo l’adattamento, osservate il parametro di regolazione e assicuratevi che la tensione della banda sia di nuovo stabile. Infine, documentate le modifiche apportate alla prescrizione di regolazione.

LZ_11574

Registrano sistematicamente i risultati del test e li confrontano con i valori nominali.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_ReS	Sistemi regolati	Monitorate il sistema regolato di un riavvolgitore in acciaio. Durante il processo di avvolgimento, notate che la velocità della cinghia del riavvolgitore non è più costante, il che porta a fluttuazioni nella tensione della banda. Analizzate il sistema regolato e constatate che il controllo PID del riavvolgitore non è ottimale per il lotto di produzione attuale. Aprite il software di comando e adattate i parametri del regolatore per minimizzare le fluttuazioni. Dopo l’adattamento, osservate il parametro di regolazione e assicuratevi che la tensione della banda sia di nuovo stabile. Infine, documentate le modifiche apportate alla prescrizione di regolazione.

LZ_11575

Si attivano il regolatore seguendo la documentazione passo dopo passo e controllano i valori limite e i valori nominali.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_ReS	Sistemi regolati	Monitorate il sistema regolato di un riavvolgitore in acciaio. Durante il processo di avvolgimento, notate che la velocità della cinghia del riavvolgitore non è più costante, il che porta a fluttuazioni nella tensione della banda. Analizzate il sistema regolato e constatate che il controllo PID del riavvolgitore non è ottimale per il lotto di produzione attuale. Aprite il software di comando e adattate i parametri del regolatore per minimizzare le fluttuazioni. Dopo l’adattamento, osservate il parametro di regolazione e assicuratevi che la tensione della banda sia di nuovo stabile. Infine, documentate le modifiche apportate alla prescrizione di regolazione.

LZ_11576

Documentano le regolazioni effettuate e il risultato della misurazione della messa in servizio secondo le direttive aziendali.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_ReS	Sistemi regolati	Monitorate il sistema regolato di un riavvolgitore in acciaio. Durante il processo di avvolgimento, notate che la velocità della cinghia del riavvolgitore non è più costante, il che porta a fluttuazioni nella tensione della banda. Analizzate il sistema regolato e constatate che il controllo PID del riavvolgitore non è ottimale per il lotto di produzione attuale. Aprite il software di comando e adattate i parametri del regolatore per minimizzare le fluttuazioni. Dopo l’adattamento, osservate il parametro di regolazione e assicuratevi che la tensione della banda sia di nuovo stabile. Infine, documentate le modifiche apportate alla prescrizione di regolazione.

LZ_11577

Analizzano la condotta della regolazione di un controllo PID esistente sulla base delle curve e derivano provvedimenti mirati di ottimizzazione.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_ReS	Sistemi regolati	Monitorate il sistema regolato di un riavvolgitore in acciaio. Durante il processo di avvolgimento, notate che la velocità della cinghia del riavvolgitore non è più costante, il che porta a fluttuazioni nella tensione della banda. Analizzate il sistema regolato e constatate che il controllo PID del riavvolgitore non è ottimale per il lotto di produzione attuale. Aprite il software di comando e adattate i parametri del regolatore per minimizzare le fluttuazioni. Dopo l’adattamento, osservate il parametro di regolazione e assicuratevi che la tensione della banda sia di nuovo stabile. Infine, documentate le modifiche apportate alla prescrizione di regolazione.

LZ_11578

Adattano i parametri del regolatore alle condizioni operative reali e valutano l’influenza sulla stabilità, sul comportamento intruso e sulla precisione del controllo.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_ReS	Sistemi regolati	Monitorate il sistema regolato di un riavvolgitore in acciaio. Durante il processo di avvolgimento, notate che la velocità della cinghia del riavvolgitore non è più costante, il che porta a fluttuazioni nella tensione della banda. Analizzate il sistema regolato e constatate che il controllo PID del riavvolgitore non è ottimale per il lotto di produzione attuale. Aprite il software di comando e adattate i parametri del regolatore per minimizzare le fluttuazioni. Dopo l’adattamento, osservate il parametro di regolazione e assicuratevi che la tensione della banda sia di nuovo stabile. Infine, documentate le modifiche apportate alla prescrizione di regolazione.

LZ_11579

Confrontano diverse impostazioni dei parametri e valutano i loro effetti sulla condotta della regolazione.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_ReS	Sistemi regolati	Monitorate il sistema regolato di un riavvolgitore in acciaio. Durante il processo di avvolgimento, notate che la velocità della cinghia del riavvolgitore non è più costante, il che porta a fluttuazioni nella tensione della banda. Analizzate il sistema regolato e constatate che il controllo PID del riavvolgitore non è ottimale per il lotto di produzione attuale. Aprite il software di comando e adattate i parametri del regolatore per minimizzare le fluttuazioni. Dopo l’adattamento, osservate il parametro di regolazione e assicuratevi che la tensione della banda sia di nuovo stabile. Infine, documentate le modifiche apportate alla prescrizione di regolazione.

LZ_11580

Identificano tipici schemi di errore nei segnali analogici e digitali e propongono misure di correzione.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_ReS	Sistemi regolati	Monitorate il sistema regolato di un riavvolgitore in acciaio. Durante il processo di avvolgimento, notate che la velocità della cinghia del riavvolgitore non è più costante, il che porta a fluttuazioni nella tensione della banda. Analizzate il sistema regolato e constatate che il controllo PID del riavvolgitore non è ottimale per il lotto di produzione attuale. Aprite il software di comando e adattate i parametri del regolatore per minimizzare le fluttuazioni. Dopo l’adattamento, osservate il parametro di regolazione e assicuratevi che la tensione della banda sia di nuovo stabile. Infine, documentate le modifiche apportate alla prescrizione di regolazione.

LZ_11581

Analizzano la struttura e le esigenze di un impianto e ne derivano sistematicamente campi d’impiego adatti per un sistema di movimentazione o robot.

Riferimento al piano di formazione: PM, AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11582

Analizzano il flusso di segnale tra il comando, i sensori e gli attuatori in un sistema di handling.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11583

Identificano le interfacce rilevanti con altri sistemi e descrivono come il sistema di gestione viene integrato al suo interno.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11584

Riconoscono il collegamento tra comando, sensori e attuatori in un sistema di handling.

Riferimento al piano di formazione: PM

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11585

Indicano interfacce importanti con altri sistemi e spiegano la loro funzione di base.

Riferimento al piano di formazione: PM

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11586

Confrontano diversi sistemi robotici in base all’idoneità, al movimento e al carico, e giustificano la loro scelta per un compito specifico.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11587

Impostano il robot secondo le prescrizioni tecniche e garantiscono la sicurezza meccanica nel raggio d’azione.

Riferimento al piano di formazione: PM, AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11588

Verificano il raggio d’azione del robot tenendo conto dei requisiti di sicurezza legali (ad esempio, secondo l’ordinanza sulle macchine MVO; SR 819.14) e documentano le misure di protezione pertinenti.

Riferimento al piano di formazione: PM, AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11589

Integrano il robot nell’intero sistema, effettuano i primi viaggi di riferimento e regolano gli assi secondo le specifiche.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11590

Nel costruire un sistema di gestione, si tengono in considerazione le prescrizioni vigenti e le direttive relative alla sicurezza.

Riferimento al piano di formazione: PM, AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11591

Analizzano il funzionamento di un sistema di handling e identificano possibili ottimizzazioni in base ai requisiti dell’ordinanza sulle macchine (MVO; SR 819.14).

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11592

Identificano tipici pericoli nei sistemi di movimentazione e li considerano nella creazione di un concetto di sicurezza.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11593

Elaborano un concetto di sicurezza strutturato per l’impiego di un robot secondo le prescrizioni dell’ordinanza sulle macchine (MVO; SR 819.14) e delle norme pertinenti.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11594

Adattano meccanicamente le pinze e gli alloggiamenti dei pezzi al processo di lavoro e controllano la loro sicura funzione.

Riferimento al piano di formazione: PM

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11595

Distinguono diversi tipi di azionatori e spiegano il loro funzionamento attraverso esempi pratici.

Riferimento al piano di formazione: PM, AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11596

Selezionano azionatori appropriati in base al compito di manipolazione e giustificano la loro decisione in base alle caratteristiche dell’oggetto e ai requisiti del processo.

Riferimento al piano di formazione: PM, AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11597

Configurano il comando elettrico o pneumatico dell’azionatore e garantiscono la funzione tramite il comando.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11598

Valutano il collegamento meccanico e la resistenza dell’azionatore, considerano il peso proprio e analizzano le forze nel processo di movimentazione.

Riferimento al piano di formazione: PM

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11599

Utilizzano un ambiente virtuale o un ambiente di simulazione per testare i movimenti dei robot o le funzioni di controllo.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11600

Distinguono diversi tipi di programmazione e scelgono un metodo adeguato per l’impiego negli ambienti di test.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11601

Spiegano diversi tipi di programmazione e ne indicano i vantaggi e svantaggi.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11602

Installano il software robotico secondo le specifiche e adattano i parametri in base al compito.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11603

Analizzano e modificano i parametri per ottimizzare le sequenze di movimento, il comportamento di presa o le zone di sicurezza del robot.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11604

Creano sequenze di movimento con insegnamento o programmazione grafica e verificano le localizzazioni tramite parametri di coordinate.

Riferimento al piano di formazione: PM, AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11605

Programmate sequenze di movimento in un linguaggio script e considerate rettifiche, condizioni e variabili dei parametri.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Pü_Rob	Robotica	In un’azienda di produzione viene integrato un sistema di handling. Il sistema di handling deve muovere, posizionare e manipolare i componenti all’interno di un determinato settore. Ricevete l’incarico di mettere in servizio il sistema di handling, programmarlo e ottimizzare il processo tenendo conto degli aspetti di sicurezza MVO23.

LZ_11606

Riconoscono dalla documentazione la funzione dell’impianto.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_PV_UMSBAS2	Programmare, visualizzare e testare impianti automatizzati semplici	Riceverete l’incarico di creare il programma e la visualizzazione per un impianto di trasporto. Prima di tutto, studiate la documentazione (schemi elettrici, liste dei pezzi, documenti dell’impianto, schede tecniche, norme, metodi di prova) e create un piano di lavoro. Successivamente, sviluppate i programmi con la documentazione del software, caricateli e testate la funzione dell’impianto. Eventuali errori nella funzione del programma li risolverete autonomamente.

LZ_11607

Applicano le conoscenze della pneumatica / elettropneumatica e tutte le capacità elettrofabbricative.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_PV_UMSBAS2	Programmare, visualizzare e testare impianti automatizzati semplici	Riceverete l’incarico di creare il programma e la visualizzazione per un impianto di trasporto. Prima di tutto, studiate la documentazione (schemi elettrici, liste dei pezzi, documenti dell’impianto, schede tecniche, norme, metodi di prova) e create un piano di lavoro. Successivamente, sviluppate i programmi con la documentazione del software, caricateli e testate la funzione dell’impianto. Eventuali errori nella funzione del programma li risolverete autonomamente.

LZ_11608

Creano un piano di lavoro tenendo conto delle specifiche del cliente / dell’azienda e dei tempi.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_PV_UMSBAS2	Programmare, visualizzare e testare impianti automatizzati semplici	Riceverete l’incarico di creare il programma e la visualizzazione per un impianto di trasporto. Prima di tutto, studiate la documentazione (schemi elettrici, liste dei pezzi, documenti dell’impianto, schede tecniche, norme, metodi di prova) e create un piano di lavoro. Successivamente, sviluppate i programmi con la documentazione del software, caricateli e testate la funzione dell’impianto. Eventuali errori nella funzione del programma li risolverete autonomamente.

LZ_11609

Utilizzano la marcatura di riferimento secondo le norme EN.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_PV_UMSBAS2	Programmare, visualizzare e testare impianti automatizzati semplici	Riceverete l’incarico di creare il programma e la visualizzazione per un impianto di trasporto. Prima di tutto, studiate la documentazione (schemi elettrici, liste dei pezzi, documenti dell’impianto, schede tecniche, norme, metodi di prova) e create un piano di lavoro. Successivamente, sviluppate i programmi con la documentazione del software, caricateli e testate la funzione dell’impianto. Eventuali errori nella funzione del programma li risolverete autonomamente.

LZ_11610

Applicano le direttive della programmazione.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_PV_UMSBAS2	Programmare, visualizzare e testare impianti automatizzati semplici	Riceverete l’incarico di creare il programma e la visualizzazione per un impianto di trasporto. Prima di tutto, studiate la documentazione (schemi elettrici, liste dei pezzi, documenti dell’impianto, schede tecniche, norme, metodi di prova) e create un piano di lavoro. Successivamente, sviluppate i programmi con la documentazione del software, caricateli e testate la funzione dell’impianto. Eventuali errori nella funzione del programma li risolverete autonomamente.

LZ_11611

Applicate i controlli sequenziali / catene passo-passo.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_PV_UMSBAS2	Programmare, visualizzare e testare impianti automatizzati semplici	Riceverete l’incarico di creare il programma e la visualizzazione per un impianto di trasporto. Prima di tutto, studiate la documentazione (schemi elettrici, liste dei pezzi, documenti dell’impianto, schede tecniche, norme, metodi di prova) e create un piano di lavoro. Successivamente, sviluppate i programmi con la documentazione del software, caricateli e testate la funzione dell’impianto. Eventuali errori nella funzione del programma li risolverete autonomamente.

LZ_11612

Stai programmando HMI.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_PV_UMSBAS2	Programmare, visualizzare e testare impianti automatizzati semplici	Riceverete l’incarico di creare il programma e la visualizzazione per un impianto di trasporto. Prima di tutto, studiate la documentazione (schemi elettrici, liste dei pezzi, documenti dell’impianto, schede tecniche, norme, metodi di prova) e create un piano di lavoro. Successivamente, sviluppate i programmi con la documentazione del software, caricateli e testate la funzione dell’impianto. Eventuali errori nella funzione del programma li risolverete autonomamente.

LZ_11613

Riconoscono e descrivono segni grafici di base per dati di lavorazione su disegni tecnici.

Riferimento al piano di formazione: AM, AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Fa_MFT1	MFT tecnica di fabbricazione manuale	Elaborate un prodotto con utensili o macchine, che vengono guidati a mano. La committente o il committente fornisce il prodotto da lavorare insieme ai documenti di incarico. Il posto di lavoro lo assumete per lo più già allestito, e se necessario ottimizzate ulteriormente secondo le vostre idee. Prima studiate i documenti di incarico e interpretate le informazioni sul disegno tecnico. Le informazioni mancanti le procurate autonomamente. Successivamente pianificate e documentate la lavorazione. Se durante la pianificazione vi rendete conto che mancano attrezzi manuali, macchine o utensili di misurazione, li procurate in accordo con la persona responsabile oppure cercate una forma di lavorazione alternativa. Iniziate con l’allestimento della macchina e dei dispositivi di fissaggio eventualmente necessari e poi con la lavorazione. Inoltre, tenete sempre presente le specifiche della sicurezza sul lavoro. Se durante la lavorazione si presentano problemi, elaborate autonomamente soluzioni e discutetele con la persona responsabile. Il prodotto lavorato lo portate al passo successivo della lavorazione o lo consegnate direttamente alla committente o al committente.

LZ_11614

Confrontano i risultati calcolati con i valori attesi e controllano la loro correttezza.

Riferimento al piano di formazione:

LZ_11615

Interpretano e controllano semplici tolleranze di forma e orientamento come rettilineità, perpendicolarità e parallelismo sulla base di disegni tecnici.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Fa_MFT1	MFT tecnica di fabbricazione manuale	Elaborate un prodotto con utensili o macchine, che vengono guidati a mano. La committente o il committente fornisce il prodotto da lavorare insieme ai documenti di incarico. Il posto di lavoro lo assumete per lo più già allestito, e se necessario ottimizzate ulteriormente secondo le vostre idee. Prima studiate i documenti di incarico e interpretate le informazioni sul disegno tecnico. Le informazioni mancanti le procurate autonomamente. Successivamente pianificate e documentate la lavorazione. Se durante la pianificazione vi rendete conto che mancano attrezzi manuali, macchine o utensili di misurazione, li procurate in accordo con la persona responsabile oppure cercate una forma di lavorazione alternativa. Iniziate con l’allestimento della macchina e dei dispositivi di fissaggio eventualmente necessari e poi con la lavorazione. Inoltre, tenete sempre presente le specifiche della sicurezza sul lavoro. Se durante la lavorazione si presentano problemi, elaborate autonomamente soluzioni e discutetele con la persona responsabile. Il prodotto lavorato lo portate al passo successivo della lavorazione o lo consegnate direttamente alla committente o al committente.

LZ_11616

Si segnano le posizioni di foratura sui pezzi tramite tracciatura e grani secondo le prescrizioni.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Fa_MFT1	MFT tecnica di fabbricazione manuale	Elaborate un prodotto con utensili o macchine, che vengono guidati a mano. La committente o il committente fornisce il prodotto da lavorare insieme ai documenti di incarico. Il posto di lavoro lo assumete per lo più già allestito, e se necessario ottimizzate ulteriormente secondo le vostre idee. Prima studiate i documenti di incarico e interpretate le informazioni sul disegno tecnico. Le informazioni mancanti le procurate autonomamente. Successivamente pianificate e documentate la lavorazione. Se durante la pianificazione vi rendete conto che mancano attrezzi manuali, macchine o utensili di misurazione, li procurate in accordo con la persona responsabile oppure cercate una forma di lavorazione alternativa. Iniziate con l’allestimento della macchina e dei dispositivi di fissaggio eventualmente necessari e poi con la lavorazione. Inoltre, tenete sempre presente le specifiche della sicurezza sul lavoro. Se durante la lavorazione si presentano problemi, elaborate autonomamente soluzioni e discutetele con la persona responsabile. Il prodotto lavorato lo portate al passo successivo della lavorazione o lo consegnate direttamente alla committente o al committente.

LZ_11617

Forano e svasano pezzi con precisione di posizione e di quota, raggiungendo una precisione secondo IT11.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Fa_MFT1	MFT tecnica di fabbricazione manuale	Elaborate un prodotto con utensili o macchine, che vengono guidati a mano. La committente o il committente fornisce il prodotto da lavorare insieme ai documenti di incarico. Il posto di lavoro lo assumete per lo più già allestito, e se necessario ottimizzate ulteriormente secondo le vostre idee. Prima studiate i documenti di incarico e interpretate le informazioni sul disegno tecnico. Le informazioni mancanti le procurate autonomamente. Successivamente pianificate e documentate la lavorazione. Se durante la pianificazione vi rendete conto che mancano attrezzi manuali, macchine o utensili di misurazione, li procurate in accordo con la persona responsabile oppure cercate una forma di lavorazione alternativa. Iniziate con l’allestimento della macchina e dei dispositivi di fissaggio eventualmente necessari e poi con la lavorazione. Inoltre, tenete sempre presente le specifiche della sicurezza sul lavoro. Se durante la lavorazione si presentano problemi, elaborate autonomamente soluzioni e discutetele con la persona responsabile. Il prodotto lavorato lo portate al passo successivo della lavorazione o lo consegnate direttamente alla committente o al committente.

LZ_11618

Lavorate le aree e gli angoli in modo conforme e raggiungete una precisione secondo IT11.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Fa_MFT1	MFT tecnica di fabbricazione manuale	Elaborate un prodotto con utensili o macchine, che vengono guidati a mano. La committente o il committente fornisce il prodotto da lavorare insieme ai documenti di incarico. Il posto di lavoro lo assumete per lo più già allestito, e se necessario ottimizzate ulteriormente secondo le vostre idee. Prima studiate i documenti di incarico e interpretate le informazioni sul disegno tecnico. Le informazioni mancanti le procurate autonomamente. Successivamente pianificate e documentate la lavorazione. Se durante la pianificazione vi rendete conto che mancano attrezzi manuali, macchine o utensili di misurazione, li procurate in accordo con la persona responsabile oppure cercate una forma di lavorazione alternativa. Iniziate con l’allestimento della macchina e dei dispositivi di fissaggio eventualmente necessari e poi con la lavorazione. Inoltre, tenete sempre presente le specifiche della sicurezza sul lavoro. Se durante la lavorazione si presentano problemi, elaborate autonomamente soluzioni e discutetele con la persona responsabile. Il prodotto lavorato lo portate al passo successivo della lavorazione o lo consegnate direttamente alla committente o al committente.

LZ_11619

Si segano e pieghino pezzi sulla base della documentazione di fabbricazione utilizzando attrezzi manuali e si realizzi così la forma richiesta.

Riferimento al piano di formazione: AU

Campi di apprendimento connessi

ID	Nome	Situazione lavorativa e operativa tipica
LFB_Fa_MFT1	MFT tecnica di fabbricazione manuale	Elaborate un prodotto con utensili o macchine, che vengono guidati a mano. La committente o il committente fornisce il prodotto da lavorare insieme ai documenti di incarico. Il posto di lavoro lo assumete per lo più già allestito, e se necessario ottimizzate ulteriormente secondo le vostre idee. Prima studiate i documenti di incarico e interpretate le informazioni sul disegno tecnico. Le informazioni mancanti le procurate autonomamente. Successivamente pianificate e documentate la lavorazione. Se durante la pianificazione vi rendete conto che mancano attrezzi manuali, macchine o utensili di misurazione, li procurate in accordo con la persona responsabile oppure cercate una forma di lavorazione alternativa. Iniziate con l’allestimento della macchina e dei dispositivi di fissaggio eventualmente necessari e poi con la lavorazione. Inoltre, tenete sempre presente le specifiche della sicurezza sul lavoro. Se durante la lavorazione si presentano problemi, elaborate autonomamente soluzioni e discutetele con la persona responsabile. Il prodotto lavorato lo portate al passo successivo della lavorazione o lo consegnate direttamente alla committente o al committente.